最新小班秋季學期工作計劃表小班秋季學期班級工作計劃(優(yōu)秀13篇)-閱讀頁
2025-08-14 13:33本頁面
【正文】 、守紀律等良好的品質(zhì)、行為習慣以及活潑、開朗的性格。逐步適應集體生活，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感，保持良好地情緒。如會獨立進餐，不把手指、不干凈的東西放進嘴里，不摳鼻孔，會將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的地方。認識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護方法，并對身體各部分產(chǎn)生興趣。愿意與老師、同伴進行交談，感受用語言進行交流的樂趣，愛聽故事、念兒歌、看圖書。能用簡單的句子回答問題，表達自己的意思。聽懂并學說普通話，準確學會發(fā)音難度較大的和容易混淆的語音。認識自己，知道自己是個中國人，愿意與老師、同伴交往，在老師的幫助下，能與1—2個同伴一起玩耍。合理地表達自己的要求和愿望，愿意學做自己能做的事情。認識幼兒園環(huán)境，認識常見的交通工具和生活用品，認識自己身上的五官及用途。區(qū)別1和許多；多、少、一樣多；會動手一一對應地對物體多少進行比較認識幾種最簡單的幾何圖形，在老師的示范下，拼搭簡單的物體，分清上下方位樂意用聲音，動作表達自己喜愛的事物，學唱簡單的2/4拍歌曲，學做簡單的韻律動作，初步用動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。積極開展各類體育活動，在活動中讓幼兒保持輕松、愉快的情緒，保證2小時的戶外活動，用游戲形式組織幼兒進行行走、跑、跳、爬等動作的練習，在活動中，根據(jù)孩子的年齡特點，保教結合，注意活動的強度、密度，合理安排活動量，并讓幼兒學會自我保護，不推人、不撞人，注意對運動能力差的幼兒給予幫助、指導。根據(jù)幼兒的年齡特點，充分運用感官來激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，創(chuàng)設自然角，氣象角，引導幼兒進行各種觀察活動，如種子的生長變化過程，蔬菜水果的外形特點以及一些常見的自然現(xiàn)象。設置語言、藝術、科學、社會、健康學科，根據(jù)幼兒的年齡特點，通過直觀、形象、具體的教學手段組織教學活動。同時運用現(xiàn)代化教學手段，如錄音機、實物投影儀、電視機、電腦等，從而優(yōu)化教育組合，以達到最佳的教學效果。同時對個別能力差的幼兒適當降低標準，使其在原有基礎上得到提高。學習穿脫單衣褲，鞋襪，搬小椅子，整理積木、玩具，并學習正確的方法，使幼兒在勞動中體驗快樂，得到鍛煉，初步懂得珍惜別人的勞動。如參觀社區(qū)環(huán)境、觀看表演、競賽等等，在活動中注意幼兒人人參加，豐富活動內(nèi)容，并結合節(jié)假日組織相應的活動，使幼兒感受娛樂帶來的
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