最新小班秋季學(xué)期工作計(jì)劃表小班秋季學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(優(yōu)秀13篇)-全文預(yù)覽
【正文】 別幼兒沒有使用禮貌用語的習(xí)慣，不會(huì)主動(dòng)問好。存在一些不良的行為習(xí)慣，如吃手指頭、咬人，用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、玩完玩具不愿意收拾等。由于孩子年齡小，對(duì)家人的依戀，對(duì)環(huán)境感到陌生，情緒很不穩(wěn)定，因此剛?cè)雸@的一周內(nèi)，班級(jí)內(nèi)哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重，如：等依賴性特別強(qiáng)，還影響到其他的孩子，通過家園的共同教育，現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼兒園生活，不再哭鬧。配合組織好親子游。提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。積極籌備團(tuán)體操比賽。加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。十一月舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。，選舉家長(zhǎng)委員，介紹本學(xué)期的工作重點(diǎn)及家園配合的要求。進(jìn)一步密切幼兒園及家長(zhǎng)與幼兒的關(guān)系。家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分，家園的配合是搞好班級(jí)工作的保障，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子。(五)藝術(shù)領(lǐng)域，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的樂趣。，大膽與成人、同伴交流。讓幼兒在玩中增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓幼兒在集體活動(dòng)中逐漸形成持秩序感。(二)健康領(lǐng)域，自理能力差的特點(diǎn)，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學(xué)期采用音樂的教育形式進(jìn)行活動(dòng)。，發(fā)展語言理解能力。，而是亂扔玩具。但畢竟幼兒存在個(gè)體差異，在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。本班共有幼兒15名，男孩6人，女孩9人。擔(dān)心，是因?yàn)槲抑肋~出這一步是很艱難的，擔(dān)心因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足而影響到教學(xué)工作的開展。這樣，我們就能夠提高工作效率。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。激動(dòng)，是因?yàn)槲覐氖挛蚁矚g的幼教工作，在我人生的道路上邁出了第一步。本學(xué)年我擔(dān)任小(3)班班主任，與xxx、xxx搭班。在自理方面，他們基本能獨(dú)立用餐，就個(gè)別吃的比較慢，能夠獨(dú)立上廁所大、小便。，上課時(shí)間走來走去。把語言教學(xué)活動(dòng)貫穿在游戲活動(dòng)中，讓孩子們?cè)谟螒蛑刑岣哒Z言表達(dá)能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達(dá)，開心的交流。，及時(shí)糾正幼兒錯(cuò)誤的發(fā)音。喝水時(shí)要排隊(duì)等。、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。，愛護(hù)公務(wù)。，有控制的涂色?！坝H子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1