【正文】 睡眠不足，家長(zhǎng)卻沒有發(fā)現(xiàn)，而是由老師發(fā)現(xiàn)的。因此，我們把缺乏自覺意識(shí)的孩子放在身邊，多關(guān)注他們，是有一定好處的。不要認(rèn)為工作賺錢一定要放在第一位，多陪陪孩子，多對(duì)孩子一些教育，也是很重要的??！所以，給孩子多一點(diǎn)約束，家長(zhǎng)就會(huì)少一點(diǎn)煩惱。六年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么事，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長(zhǎng)再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。和教師多一點(diǎn)聯(lián)系。所以， 家長(zhǎng)和老師相互聯(lián)系，相互了解，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，可以有的放矢地對(duì)他們進(jìn)行教育。請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說明孩子在寫作業(yè)時(shí)，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好，起到了鞏固提高的作用。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫。各位家長(zhǎng)，結(jié)束我的發(fā)言之前，我想送給在座的家長(zhǎng)六句話：好父母都是學(xué)出來的。好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。好溝通都是談出來的。高二家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九尊敬的15班馬主任、各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：大家好!我是本班學(xué)生__的爸爸___，很榮幸參加今天第二十中學(xué)15班的“真愛親情，用心感恩”主題家長(zhǎng)會(huì)。真可謂是真愛無限、親情無限、感恩無限!坦誠(chéng)地講，作為一名軍人，我從軍25年來，記憶中參加過的大大小小、形形色色的會(huì)議。我感覺自己是一個(gè)不稱職的爸爸。雖然從小生活在部隊(duì)環(huán)境，可是他仍缺乏嚴(yán)以律已的意識(shí)。也許___來到15班以后，學(xué)習(xí)中給各位老師增添了不少麻煩，與個(gè)別同學(xué)發(fā)生過不愉快，可是與來15班之前的___相比，我感覺他學(xué)習(xí)勤奮了，成績(jī)進(jìn)步了、生活懂事了。在這里，我借主題班會(huì)這個(gè)時(shí)機(jī)向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過的老師和同學(xué)們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!參加今天這種感恩式的家長(zhǎng)會(huì)非常難得，特別是看了同學(xué)們表演的小品《有錢的小新》、聽了《父母給子女的遺書》和同學(xué)們的發(fā)言后，使我很受感動(dòng)、很受教育，很受啟發(fā)。讓我們一起來感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的教誨，感謝幫助和支持過我們的親人、朋友、同學(xué)以及素不相識(shí)的人吧!同學(xué)們，常懷一顆感恩的心，是一種生活態(tài)度，更是一種優(yōu)秀品德。懂得感恩的人，才能給予別人更多的幫助、鼓勵(lì)和快樂。同學(xué)們，中國(guó)沒有感恩節(jié)，但在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多動(dòng)人的感恩故事。懷著感恩的心，偉大領(lǐng)袖邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典。湖北荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院的劉芳艷，一位21歲的農(nóng)村女孩，帶著雙目失明的母親上大學(xué)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為“湖北省五四青年獎(jiǎng)”、“湖北省自立自強(qiáng)優(yōu)秀大學(xué)生”等光榮稱號(hào)。中國(guó)藥科大學(xué)的一名大學(xué)生，卻因?yàn)閾?dān)心衣著破舊的母親被同學(xué)看到后笑話，竟將從千里之外河北老家來探望自己的母親攔在校門口不讓進(jìn)校。同學(xué)們，古人言“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是我們從小就會(huì)背的詩句，是我們每個(gè)人都熟悉的古訓(xùn)。感恩不需要豪言壯語，只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)凇爸獦s辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的社會(huì)主義文明風(fēng)尚中，學(xué)會(huì)感恩吧!當(dāng)你擁有了一顆感恩的心時(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加蔚藍(lán)!陽光更加明媚!生活更加幸福!學(xué)習(xí)更加進(jìn)步!我總結(jié)和積累了“十條建議”，在這里送給同學(xué)們互學(xué)互勉：，不給父母添麻煩。，多為父母減負(fù)擔(dān)。，稟告父母莫牽掛。，爸媽辛苦掛嘴邊。，學(xué)會(huì)寬容無心煩。首先感謝您一直以來對(duì)學(xué)校工作和我們老師工作的大力支持！心中有許許多多感謝的話一切盡在不言中。首先，我想趁這次難得的機(jī)會(huì)就一學(xué)期來的班級(jí)情況向各位家長(zhǎng)匯報(bào)：我們班三十六名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)熱情高。但愛不等于放縱，相反我平時(shí)對(duì)他們要求比較嚴(yán)格，我要求孩子要做就要做到最好。每個(gè)學(xué)生自己找一名水平相當(dāng)?shù)膶?duì)手，和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比學(xué)習(xí)、比思想、比體育。（他們分別是……對(duì)以上同學(xué)提出表揚(yáng)）我要求學(xué)生不但要和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手橫向比較，還要和自己縱向比較，與期中考試相比，我們班也有11位同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上超越了自己。我對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的，但他們能感受到老師是為他們好，他們的一舉一動(dòng)經(jīng)常讓我感動(dòng)?？梢哉f五（3）班的班風(fēng)是積極向上，但孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，一些學(xué)生缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松懈的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來，一起幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣！一、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流：說實(shí)在的，如何教育好孩子一直都是我們各位家長(zhǎng)非常關(guān)注的問題，在大多家長(zhǎng)的盛情邀請(qǐng)下，今天我們想請(qǐng)樊璠的媽媽把教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與我們一起分享?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，但也有一部分同學(xué)做得是不夠的，所以有時(shí)老師會(huì)打電話請(qǐng)家長(zhǎng)來陪讀，一起來幫助孩子，希望各位家長(zhǎng)能給予支持與配合。在課堂上，孩子“說”的能力很重要。寒假期間，希望家長(zhǎng)督促孩子多讀書，名著、《讀者》、《故事會(huì)》等都可以讀。這個(gè)寒假我們班將讀黃蓓佳的《你是我的寶貝》，希望家長(zhǎng)們能為孩子閱讀興趣的培養(yǎng)出一分力，在這我也盛情邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)加入親子閱讀的行列。教給孩子方式方法，不做保姆或警察。三、需要孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子由于自覺性較差，注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說話影響別人聽課。獨(dú)立思考。認(rèn)真細(xì)致。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成等。養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，學(xué)生們終于盼來了年味十足的寒假。那么，怎樣讓孩子度過一個(gè)充實(shí)、精彩的寒假呢？張弛有度巧安排假期是育人的重要環(huán)節(jié)，對(duì)此，家長(zhǎng)要充分重視從學(xué)校轉(zhuǎn)移過來的接力棒。指導(dǎo)孩子寫好作業(yè)。這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識(shí)。假期中，學(xué)生們遠(yuǎn)離了校園、同學(xué)，這時(shí)家長(zhǎng)的作用就顯得尤為重要了。不能讓孩子在假期中把學(xué)習(xí)完全拋之腦后，從而造成教育的斷檔期。其它時(shí)間應(yīng)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就開開心心地玩。處理好上輔導(dǎo)班問題。要知道，不是每個(gè)孩子都適合上輔導(dǎo)班。家長(zhǎng)要在分析孩子的實(shí)際情況、尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上選擇輔導(dǎo)班。全面開發(fā)內(nèi)在潛力假期中，既不能光讓孩子學(xué)習(xí)，也不能讓他們拋棄學(xué)習(xí)、只顧玩耍。教孩子做家務(wù)。其實(shí)，很多優(yōu)秀的孩子家務(wù)勞動(dòng)也是一流的，雖然孩子間有個(gè)體差異，但是如果把做家務(wù)當(dāng)成一種習(xí)慣，孩子會(huì)受益終生。很多孩子感覺看書沒有看電視好玩，對(duì)看書不感興趣，從而使知識(shí)積累受到影響。最初孩子們?yōu)榱吮頁P(yáng)而讀書，漸漸很多學(xué)生便喜歡上了讀書，為興趣而讀。搞些手工制作。這些活動(dòng)既加強(qiáng)了小學(xué)生的動(dòng)手能力，也鍛煉了他們的創(chuàng)新能力。適當(dāng)帶上孩子走親訪友。家長(zhǎng)在走親訪友參加聚會(huì)的時(shí)候，如果條件允許，最好是帶上孩子，我們說平時(shí)要少帶孩子參加應(yīng)酬，春節(jié)是個(gè)例外。這種場(chǎng)合，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子適當(dāng)鼓勵(lì)，讓孩子自信、快樂地與人交往，但要注意不要當(dāng)眾揭示孩子的弱點(diǎn)。目前看來，冬令營(yíng)活動(dòng)對(duì)孩子的發(fā)展是比較有益的，可以開發(fā)小學(xué)生的潛力，鍛煉自立能力，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過這些豐富的寒假活動(dòng)，小學(xué)生既學(xué)到了知識(shí)，又鍛煉了能力，還能使他們玩得開心，從而使學(xué)生的內(nèi)在潛力得到全面開發(fā)。如果我們老師在教育教學(xué)中有什么不妥之處，也歡迎家長(zhǎng)們坦誠(chéng)交流。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我們初中教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要與家長(zhǎng)一起探討家庭教育應(yīng)注意的問題。未來的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確的家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。往往一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，美國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的“四w法則”：who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰在一起。what孩子在干什么。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些，就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。我說，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。要把教育孩子如何做人放在第一位。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。當(dāng)前我們的極個(gè)別學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格，進(jìn)貨渠道正規(guī))、安全保衛(wèi)。對(duì)你的孩子要有信心。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。要對(duì)你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)，預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。對(duì)孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起，從小事抓起。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒。曠課、夜不歸宿。打架、斗毆、辱罵他人。偷竊或故意損害公共財(cái)物。進(jìn)入未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，孩子更多的需要和家長(zhǎng)真誠(chéng)的交流。孩子不想跟你說話，是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。事實(shí)上，孩子并不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃好穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力。各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)