高中英語(yǔ)單詞五大記憶必備錦囊-閱讀頁(yè)
2025-04-15 04:23本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)境記憶學(xué)生記單詞都會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞的記憶是一個(gè)過(guò)程不是一蹴而就的。單詞也是如此，那么之前記憶的單詞如何鞏固，運(yùn)用，加深印象呢?對(duì)于大多數(shù)中考和高考的考生來(lái)說(shuō)，最好的方法就是語(yǔ)境中記憶。例如He approached me. 單詞approach 大多數(shù)學(xué)生記住的是它作為一個(gè)名詞的意思，方法，但是在完型里面這個(gè)意思并不經(jīng)常出現(xiàn)，?？嫉氖瞧渥鳛閯?dòng)詞的意思，走近，接近，而且值得一提的是這個(gè)詞義已經(jīng)在70%的完型語(yǔ)境里出現(xiàn)過(guò)。甚至之前有學(xué)生說(shuō)我一天做了很多英語(yǔ)閱讀，完型，但是為什么分?jǐn)?shù)還沒(méi)上去?同樣的題做第二遍第三遍依然出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。題不在多，而在于精。單詞的記憶就像漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)，是一個(gè)不斷積累，不斷重復(fù)應(yīng)用的過(guò)程。生活中缺少發(fā)現(xiàn)，而你發(fā)現(xiàn)了適合你的記憶單詞的方法了嗎?以上就是我整理的高中英語(yǔ)單詞五大記憶必備錦囊，希望對(duì)您
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