高一語(yǔ)文：陳情表知識(shí)點(diǎn)歸納-高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)-高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)大全-閱讀頁(yè)
2025-04-15 04:18本頁(yè)面
【正文】 日長(zhǎng) (2)賓語(yǔ)前置 A、是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn) B、慈父見(jiàn)背 C、非臣?xì)屖姿苌蠄?bào) (3)定語(yǔ)后置 生孩六月 七、成語(yǔ) (1)孤苦伶仃：(形容孤單困苦，無(wú)依無(wú)靠。伶仃：孤獨(dú)。煢煢：孤獨(dú)無(wú)靠的樣子。) (3)形影相吊：(只有自己的身體和影子互相安慰，形容十分孤單。吊：慰問(wèn)。?。浩冉庀ⅲ汉粑鼤r(shí)進(jìn)出的氣。) (6)人命危淺：(形容壽命已經(jīng)不長(zhǎng)，即將死亡。危：危險(xiǎn)。) (7)朝不慮夕：(早晨不能考慮晚上會(huì)怎樣，情勢(shì)危急，隨時(shí)都可能發(fā)生變故。皇天：指天。) 八、語(yǔ)言風(fēng)格 四字駢句：簡(jiǎn)潔凝練，語(yǔ)勢(shì)連貫緊湊，文勢(shì)如行云流水般通暢。 比喻句：形象生動(dòng)，感情濃烈，富有感染力。李密是亡蜀降臣，如不應(yīng)詔，會(huì)被誤認(rèn)為矜守名節(jié)，不與司馬氏王朝合作，招來(lái)殺身之禍。李密至孝，與祖母相依為命，寫此奏章，陳述自己不能奉詔的原因，提出終養(yǎng)祖母的要求。為了喚起武帝的憐憫心，作者不是直陳其事，而是凄切婉轉(zhuǎn)地表明心意，圍繞著情孝二字反復(fù)陳述自己家庭不幸，和祖母相依為命的苦況親情，表達(dá)對(duì)新朝寵遇的感激涕零，以及孝順祖母的哀哀衷情
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