語文第二課堂總結(jié)-閱讀頁
2025-04-15 03:58本頁面
【正文】 師克服了重重困難，勤學(xué)不輟?！ ∏趯W(xué)好鉆，作業(yè)優(yōu)秀雖然工作繁忙，但大多數(shù)學(xué)員熱情高漲，惜時(shí)如金，踴躍參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流，在線學(xué)習(xí)時(shí)間長的教師有：沙美仙等老師。學(xué)員作業(yè)質(zhì)量上乘。聯(lián)系生活實(shí)際，列舉案例，入木三分。學(xué)員作業(yè)80%以上的都在90分以上，其中余學(xué)成等5位老師的作業(yè)被評(píng)為了優(yōu)秀作業(yè)，他們5人被評(píng)為班級(jí)的作業(yè)之星，其作業(yè)被推薦到班級(jí)論壇中予以展示。我班交流50次以上的老師有11人，龔婷、王月等紅5位老師被評(píng)為交流之星。積極撰寫心得已成為他們的一種習(xí)慣。其中，許玲5位老師被評(píng)為日志之星，在班級(jí)簡報(bào)上予以表揚(yáng)。她身先士卒，率先垂范。在班級(jí)論壇發(fā)起話題20余次，還與姜鳴娟、許玲等老師一起積極參加參與班級(jí)簡報(bào)的編輯。在她的帶領(lǐng)下，小語一班學(xué)員愛學(xué)樂學(xué)已蔚然成風(fēng)。有4位教師的交流在班主任老師的一再催促之下才完成?！ ∮械膶W(xué)員只學(xué)習(xí)不做作業(yè)，或者做作業(yè)只是到處摘抄敷衍應(yīng)付。小語一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的集體。語文第二課堂總結(jié)4 一、指導(dǎo)思想： 人類即將進(jìn)入二十一世紀(jì)的信息時(shí)代，國民創(chuàng)新素質(zhì)的高低將成為衡量一個(gè)國家競爭力的重要標(biāo)志。新型課堂要求將培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)熱情，旺盛的求知欲，持久的學(xué)習(xí)興趣和愉悅的情感體驗(yàn)放在極其重要的位置，以促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)，誘發(fā)創(chuàng)新欲望，發(fā)揮個(gè)性潛能。建立平等、民主、友愛的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧、寬松的教學(xué)氛圍，使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，充滿生機(jī)與活力。本學(xué)期語文開設(shè)了《小小評(píng)論家》提高學(xué)生的說話和品評(píng)能力?！ ?chuàng)新能力的培養(yǎng)需要學(xué)生．敏銳的觀察和豐富的想象力。想象力是創(chuàng)造發(fā)明中實(shí)在的因素，豐富的想象是創(chuàng)造的翅膀?！ 」膭?lì)質(zhì)疑問難，培養(yǎng)創(chuàng)新 “發(fā)明千千萬，起點(diǎn)在一問”?！ ∫曰顒?dòng)為載體，營造互動(dòng)效應(yīng)的創(chuàng)新環(huán)境，提供創(chuàng)新空間，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，提高實(shí)踐能力。存在問題及改進(jìn)意見： 由于舊的教學(xué)思想的影響，學(xué)生自主性和學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，學(xué)生的課外知識(shí)不豐富，因此，學(xué)生說話能力比較差，有待教師今后繼續(xù)努力，通過各種有效途徑，發(fā)掘?qū)W
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