蘇教版背影教案--閱讀頁
2025-04-15 03:53本頁面
【正文】 感受。 六、達標檢測. 根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音 交卸( ) 狼藉( ) 妥帖( ) 奔喪( ) pn shān( )( ) su? xi( ) ( ) tutng( ) ( ) 根據(jù)所給的意思，寫出相應的詞語 (1).亂七八糟的樣子. ( ) (2).凄慘暗淡，不景氣. ( ) (3).看到心里感到悲傷. ( ) (4).細小而繁多(的事).( ) (5).不幸的事接連發(fā)生. ( ) 3. 同學們，你們一定被父母深深的感動過，請把父母最讓你感動的一件事說出來，與大家一起分享。 附板書設(shè)計： 背影 ( 朱自清) 敘事散文) 開篇設(shè)疑點出背影 第一次流淚 悲傷 望父買橘刻畫背影 第二次流淚 感動 父子分手惜別背影 第三次流淚 惜別 結(jié)尾思念再現(xiàn)背影 第四次流淚 思念 教學反思 依據(jù)新課程的教學理論，本堂課實行雙向五環(huán)的教學模式。 五環(huán)是指提出目標整體感知重點研讀拓展提升達標檢測五個教學環(huán)節(jié)。 信息技術(shù)與語文課程的整合，力求建構(gòu)出一種理想的學習環(huán)境，實現(xiàn)不受時空限制的資源共享。 第 5 頁 共 5 頁
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