20xx幼兒園大班中秋節(jié)活動方案-閱讀頁
2025-04-15 00:21本頁面
【正文】 適合大班） ?。c中秋燈籠大匯演＂親子制作比賽。（適合小小班、小班） 舉辦小小作品展示＂我設(shè)計(jì)的月餅圖案＂?！ 」膭罴议L幫助編寫各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。——（中班級組） 五、活動內(nèi)容建議 結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動展開 社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》 語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》 科學(xué)：《會變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥？》 美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》 音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》 數(shù)學(xué)：小班《數(shù)月餅》、分類；大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 六、特色教學(xué)活動——畫兔爺 在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺?shù)纫幌盗辛?xí)俗的基礎(chǔ)上，以兔爺為主題，通過學(xué)習(xí)中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪?，觀摩與兔爺相關(guān)的展陳，設(shè)計(jì)制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣，加深兒童對中秋節(jié)的理解，拓展對傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風(fēng)俗的認(rèn)識，同時享受動手動腦的樂趣，過一個融知識與娛樂于一體的中秋節(jié)。嫦娥看到此情景，心里十分難過，就派身邊的玉兔去為百姓們治病?！ ∪藗?yōu)榱烁兄x玉兔，紛紛送東西給她；可玉兔什么也不要，只是向別人借衣服穿，每到一處就換一身裝扮，有時候打扮得像個賣油的，有時候又像個算命的……一會兒是男人裝束，一會兒又是女人打扮。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宮中去了。大家親切地稱她為“兔兒爺”?！ ?．感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。 活動過程： 1．傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。 (2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。 (1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。 3．分角色朗誦詩歌?！ ?．在學(xué)會秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動作來表現(xiàn)歌曲?！ 』顒訙?zhǔn)備： 幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞?！ ?．理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲?！ ?11 / 11
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