課外活動計劃方案3篇-閱讀頁
2025-04-14 03:06本頁面
【正文】 。 ?。?）評比形式 每份作品不寫姓名，只寫編號。發(fā)給全校學生每人一張選票。投票時間為星期四下午至星期五中午放學之前?！ ∶考夁x出3份優(yōu)秀作品，于總結會上進行頒獎。濃厚的閱讀興趣，良好的閱讀習慣和基本的閱讀能力，不但是小學生學習文化知識的基本需要，也是他們將來適應社會發(fā)展必備的素質。特采取以下措施： 開學初，根據(jù)區(qū)教研室必讀書目推薦精挑細選，列出符合六年級學生閱讀的書籍?！ ≌J真完成區(qū)推薦古詩文和校國學背誦任務。利用國學課進行指導和檢查?！ 》蛛A段召開讀書交流會，讓學生談感受，談體會，說心得，交流讀書方法及收獲。在讀過的書中找出各類題目，以各種形式，作為參賽內(nèi)容，如可以設填空、問答、搶答、合作答等?！ 《ㄆ陂_展 “ 讀書筆記展評”（草葉集）活動。讓全體同學參與進行比較找到與別人的差距?！ ￠_展“親子閱讀”活動，讓孩子和家長共同閱讀，在讀中交流，促使共同成長，共同收獲?！ 〕酥?，還要充分地利用黑板報、校園網(wǎng)絡，營造良好的閱讀氛圍。 5 / 5
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