幼兒小班體育教學計劃-閱讀頁
2025-04-13 21:35本頁面
【正文】 主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。體育競賽 幼兒園以全面鍛煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊，開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上，將根據(jù)幼兒園實際，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動?！ ∮變盒“囿w育教學計劃4 一、指導(dǎo)思想 ?。ㄒ唬队變簣@教育指導(dǎo)綱要》《指南》中關(guān)于教育目標的論述：促進小班幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)。 ?。ǘ┱莆沼變荷硇陌l(fā)展規(guī)律，重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學會。有目標、有計劃地分步訓練?！ 犘盘栕兯倥芑蚋淖兎较蚺?，在20—30米距離內(nèi)快跑，在200—300米距離內(nèi)走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳?！ √S姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調(diào)，用力蹬地輕輕落地，保持平衡?！ ∠矚g投擲，能肩上揮臂投擲，投準（3米左右）?！ ∧苓呑哌吪那?，邊跑邊拍球?！ 牽诹盍⒄?，稍息，看齊，向左（右）轉(zhuǎn)、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左（右）轉(zhuǎn)彎走，會聽信號左右分隊走。讓幼兒對已經(jīng)學過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復(fù)練習。具體而形象地向幼兒講解粗淺的體育知識，并結(jié)合身體動作或?qū)嵨?、模型加以示范。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題
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