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小學(xué)二年級綜合實踐活動課教學(xué)計劃-閱讀頁

2025-04-13 21:30本頁面

　　

【正文】理、抽象和概括?！　∈箤W(xué)生在對社會現(xiàn)實問題的思考、探索、嘗試、參與和解決的`自由中獲得積極的、生動活潑地發(fā)展。并且運(yùn)用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。運(yùn)用多種評價手段，以激勵學(xué)生的探究興趣?！　√岢珜W(xué)生主動參與交流合作。　　鼓勵學(xué)生大膽猜想，對一個活動的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測?！　?讓學(xué)生在實踐活動中積累感性經(jīng)驗，運(yùn)用和驗證益友的學(xué)科知識經(jīng)驗和技能，多思路、多角度地尋求解決問題的方法?！　〕浞诌\(yùn)用教具、掛圖、音像教材進(jìn)行直觀教學(xué)，尤其要組織好每一個觀察認(rèn)識活動，讓學(xué)生去親身經(jīng)歷、體驗每一個活動。注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題，尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實際問題，從中讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)綜合實踐活動課的價

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