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八年級物理上冊光的折射教學設計-閱讀頁

2025-04-13 13:09本頁面
  

【正文】 我們就不難理解在看玻璃磚后面的粉筆時,為什么會有兩種不同的結論了,而這兩種結論都是正確的,只是觀察這一現(xiàn)象時所在的位置不同.當粉筆把反射出的光垂直射入玻璃磚里時,在玻璃磚內仍按原來的傳播方向射至玻璃與空氣的界面上,因還是垂直入射的,所以其傳播方向仍不改變,如圖.若觀察者恰在這一光束的路徑上,逆著其傳播方向看去,則不會感覺到粉筆錯位了.那么如何解釋“錯位”的感覺呢?請同學們課下討論研究. 4.課堂學習:(1)p19練習一,2題并訂正答案 (2)就書中的“想一想”,讓全班學生畫出光路圖,并令一學生畫在黑板上.全班訂正. 5.總結新課: 學生自己總結,教師訂正,同時強調:折射現(xiàn)象與反射現(xiàn)象中的區(qū)別;可以把折射規(guī)律中的第二條內容縮寫成“光疏密,折近法”說明其函意. 6.布置作業(yè); (1)閱讀課文. (2)總結反射現(xiàn)象與折射現(xiàn)象中的相同點和不同點. (3)p20的第3題做實驗,并回答問題,寫在作業(yè)本上. 第 4 頁 共 4 頁
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