八年級數(shù)學(xué)說課稿三篇-閱讀頁
2025-04-13 13:09本頁面
【正文】 進行推理論證?！ 。ǘ┙虒W(xué)重點、難點： 三角形內(nèi)角和等于180度，是三角形的一條重要性質(zhì)，有著廣泛的應(yīng)用。 另外，由于學(xué)生還沒有正 式學(xué)習(xí)幾何證明，而三角形內(nèi)角和等于180度的證明難度又較大，因此證明三角形內(nèi)角和等于180度也是本節(jié)課的難點?！ 《虒W(xué)目標(biāo) 基于以上分析和數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，下面我從以下三個方面進行說明?！ 。ǘ┻^程與方法目標(biāo)： 經(jīng)歷拼圖試驗、合作交流、推理論證的過程，體現(xiàn)在“做中學(xué)”，發(fā)展學(xué)生的合 情推理能力和邏輯思維能力?！ ∪?、學(xué)情分析 七年級學(xué)生的特點是模仿力強，喜歡動手，思維活躍，而學(xué)生在小學(xué)已通過量、拼、折等實驗的方法得出了三角形內(nèi)角和等于180度這一結(jié)論，只是沒有從理論的角度去研究它，學(xué)生現(xiàn)在已具備了簡單說理的能力，同時已學(xué)習(xí)了平行線的性質(zhì)和判定及平角的定義，這就為學(xué)生自主探究，動手實驗，討論交流、嘗試證明做好了準(zhǔn)備。并教給學(xué)生通過動手實驗、觀察思考、抽象概括從而獲得知識的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)他們利用舊知識獲取新知識的能力。讓學(xué)生說明三角形內(nèi)角和是180度，是本節(jié)課的重點、難點，為此我設(shè)計了“2．自主探索 動手實驗 ”“3．討論交流 嘗試證明”以下兩個環(huán)節(jié)。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，在競爭中體驗成功的快樂?；仡櫴谷擞洃浬羁?，反思促人進步。我認(rèn)為學(xué)生要從一堂課中得到收獲不僅僅是知識上的，更重要的是讓他們通過這種方式，獲取比知 識本身更重要的東西，那就是數(shù)學(xué)方法，數(shù)學(xué)能力以及對數(shù)學(xué)的積極情感。以問題為載體，在探究解決問題策略的過程中學(xué)會知識、感悟方法、訓(xùn)練思維、發(fā)展能力，練習(xí)的設(shè)計起點低、范圍廣、有梯度，以滿足不同程度學(xué)生的需要?！ ”竟?jié)課的教學(xué)在一種輕松愉快的氛圍中完成，大部分學(xué)生能參與活動中，突出了重點 ，突破了難點。取得了較好的教學(xué)效果。拓寬了學(xué)生思維的空間?！ ⌒抡n程的教學(xué)評價對老師和學(xué)生都提出了新的要求 ：因此整個教學(xué)過程中我對學(xué)生的如下方面作出了多元化的關(guān)注：關(guān)注學(xué)生探索結(jié)論、分析思路和方法的過程。關(guān)注學(xué)生參與教學(xué)活動的程度。 以上是我對這節(jié)課的初淺認(rèn)識，希望得能到各位專家、各位老師的指導(dǎo)，謝謝大家！第 8 頁 共 8 頁
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