【正文】 處。科學(xué)幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方，不需裝裱。學(xué)校具體上報數(shù)量分配見附件1，逾期不報者視為自動放棄。市教體局將于3月3日前組織評委對所有參賽作品進(jìn)行評審，分項目確定一、二、三等獎進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺市比賽。加強(qiáng)科技教育工作，對培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義?！　?．精心組織。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力，倡導(dǎo)主動進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，主動探究身邊的科學(xué)問題，鼓勵和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。輔導(dǎo)教師要對學(xué)生精心進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，但不得包辦代替，不得剽竊他人成果。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：　　一、活動主題　　創(chuàng)新、實(shí)踐、成長　　二、活動時間　　20xx年5月25日至6月30日?！　∥濉c(diǎn)要求　?。ㄒ唬﹦?chuàng)新形式，突出特色。　?。ǘ┘訌?qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動，利用學(xué)校各種宣傳載體，廣泛開展科普宣傳教育活動，在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。在青少年科技節(jié)活動期間，各縣（市）區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃，認(rèn)真設(shè)計和籌劃本地區(qū)、本部門的活動內(nèi)容。各單位要注意典型活動的挖掘和資料、圖片的編寫，活動結(jié)束后，在6月末報送市科技館青少部，作為此次活動總結(jié)表彰依據(jù)?！　∫?、活動主題及宗旨　　活動主題：體驗 創(chuàng)新 成長　　舉辦此次科技活動節(jié)的根本宗旨在于為全區(qū)中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員搭建一個科技創(chuàng)新活動成果展示和交流的平臺，通過活動，培養(yǎng)中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高他們的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)?？萍蓟顒拥呐畈_展，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展?！　∪?、各類比賽相關(guān)要求、評比指標(biāo)及辦法　　此次科技活動節(jié)，根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點(diǎn)，按學(xué)段分為小學(xué)組、初中組和高中組，分別設(shè)置評選類項目、競賽類項目和制作類項目?！　。ǘ┛萍贾谱鞲傎悾ㄒ院侥?、創(chuàng)意模型、小發(fā)明、小制作為主）　?。骸　。?）符合本次大賽主題，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性?！　。?）各中小學(xué)統(tǒng)一將報名表發(fā)送至 953967804。屆時將由作品制作者（學(xué)生）和指導(dǎo)者（教師）攜作品與會，并當(dāng)場演示作品功能、介紹制作過程。　?。ㄋ模┖侥１荣悾骸　№椖恳唬杭堈埏w機(jī)直線距離（限小學(xué)一至三年級學(xué)生參加）　　1．參賽選手須在比賽時間內(nèi)現(xiàn)場進(jìn)行模型制作和飛行比賽。紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物?！　?．每個隊員有5分鐘的制作時間，比賽時間為3分鐘　　3．直線距離比賽方法：　　所有競賽在室外進(jìn)行，飛行區(qū)寬10米，超出寬度的飛行無效?！　∶课粎①愡x手最多可領(lǐng)取兩張標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作飛機(jī)。參賽選手在投擲模型時，不得踩線和跨線，否則成績無效。測量單位為米，精度為小數(shù)點(diǎn)后 2 位。　　6．比賽以兩次成績之和為個人比賽成績并確定名次。比賽不設(shè)助手?！　?．模型出手時開始計時至模型任何部件著地停表，留空時間長的名次列前，比賽進(jìn)行二輪，取高一輪成績?yōu)樽罱K成績。必須遵循減法的原則，允許對模型適當(dāng)改制?！　№椖咳簱湟砟Ｐ惋w機(jī)留空時間　　參加撲翼模型飛機(jī)留空時間項目比賽的運(yùn)動員，必須進(jìn)行中天“翼神”橡筋撲翼飛機(jī)的現(xiàn)場制作和飛行。比賽名次依據(jù)飛行比賽成績確定。制作工具自備?！　∧Ｐ椭谱魍瓿珊?，選手在模型上面寫上自己的編號，舉手示意裁判來確認(rèn)?！　?．飛行比賽競賽規(guī)則：　　飛行比賽可以使用現(xiàn)場制作的模型，也可以使用自帶模型。允許提前繞橡筋?！　∶看螠y定絕對飛行時間?！　”荣惓煽儯罕荣愡M(jìn)行兩次，以較高一次成績?yōu)楸荣惓煽儾⒋_定名次。如果成績相同，則以另一次成績確定名次；如仍相同，則進(jìn)行附加賽?！　渥ⅲ罕荣惼鞑挠弥刑旃尽耙砩瘛毕鸾顡湟盹w機(jī)?！　。仨毐Ａ裟Ｐ驮考闹饕糠?。　　，但必須有小獵鷹的標(biāo)志。加時賽最大測定時間每輪遞增60秒。　　，充電前必須先打開電源開關(guān)至電機(jī)停止轉(zhuǎn)動為止?！　?，以最高一輪成績?yōu)楸荣愓匠煽儾⒋_定名次。比賽不設(shè)助手?！　?，但舵面不在此列　　，模型出手即為正式飛行?！　。哼\(yùn)動員在規(guī)定時間內(nèi)，投放模型，并使其飛行穿過圓環(huán)；穿過相應(yīng)圓環(huán)將得到相應(yīng)的分值；允許每個運(yùn)動員進(jìn)行2次手?jǐn)S飛行。　?。阂宰罡咭淮问?jǐn)S的成績?yōu)楸荣愓斤w行成績并確定名次。如果成績相同，則以次高一次成績確定名次，余類推；如仍相同則進(jìn)行附加賽?！　÷?lián)系人：趙xx 郵箱：　　四、競賽時間、地點(diǎn)：　　20xx年6月20日，XX區(qū)未成年人綜合實(shí)踐活動基地 。所以我們在教給學(xué)生知識的同時，更要教給學(xué)生一種精神，那就是對未知世界的探索精神。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富?！　《?、選題背景　　我們地處農(nóng)村，身邊的植物很豐富。小事情，大哲理，再小的事情只要你投入進(jìn)去就可以有不同的發(fā)現(xiàn)。通過這樣的活動，讓學(xué)生們了解植物的同時，愛上綠色世界，增強(qiáng)環(huán)保意識，一舉多得的事情何樂而不為呢？　　三、活動目標(biāo) ㈠知識與能力目標(biāo)：　　通過本次活動，讓學(xué)生了解校內(nèi)外和居住地的植物種類、形態(tài)結(jié)　　構(gòu)及其生長規(guī)律，初步認(rèn)識植物的多樣性。　?、缜楦?、態(tài)度和價值觀：　　了解保護(hù)植物的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，促進(jìn)了青少年生態(tài)意識的提高和生態(tài)道德的普及。　　參加人員：常張寄宿制小學(xué)三到六年級學(xué)生。　　活動方式：教師講解，帶領(lǐng)觀察，動手制作，走進(jìn)自然，討論交流。　　六、活動實(shí)施　?。ㄒ唬┱J(rèn)識身邊的植物（九月份）　　帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)校園，觀察各種植物的特征，了解其名稱及一些相關(guān)知識。（第三、四周）　　我身邊的植物　　周圍的環(huán)境調(diào)查　?。ǘ┪覟橹参镌O(shè)計名片（十月份第一、二周）　　談一談自己最感興趣的植物。青少年科技活動方案10　　為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，推動我?？萍紕?chuàng)新活動有效開展，小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動。要能夠解決實(shí)際問題，制作出相應(yīng)實(shí)際作品或結(jié)構(gòu)模型，見參考作品標(biāo)題）?！　∽髌芬形淖趾喗椋俺尸F(xiàn)整個研究（試驗/測試）過程的照片。如果作品來不及制作完成，也可以先交創(chuàng)新設(shè)計稿或文字簡介及部分研究照片。積分辦法：符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應(yīng)班級。 31 / 31