暑期培訓心得體會-閱讀頁
2025-04-05 22:11本頁面
【正文】 是充滿了生活的氣息。而新教材在要求教學方法上，注重展現(xiàn)知識的產生和應用過程，注重讓學生去體驗感悟知識產生的過程。結合這些學習中體會，使我在以后的教學中，為學生想得更多了。在這兩天的培訓中，聽幾位優(yōu)秀青年教師的示范課，我感受到教師的素養(yǎng)越來越高，教師的素養(yǎng)關系到一節(jié)課好壞。(2)語言是否有藝術，體現(xiàn)在語言表達的能不能做到精練、準確，是否具備很好的親和力。我們聽了一些特級老師的課，就是因為具備了這種能力，善于捕捉課堂臨時生成的資源，而使一節(jié)課精彩不斷。 (三)：在讀書中反思。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書，可以加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書，只要堅持，哪怕讀一點點都是好的?！ ∨嘤柣顒邮嵌虝旱?，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。暑期培訓心得體會4 這次培訓我們學習了 一、計算機基本操作 二、WORD基本應用 三、EXCEL基本應用 四、powerpont基本應用 五 、網絡應用。我深深地體會到計算機輔助教學已經走到了我們身邊，認識到課堂上要把信息技術完美地融合到教學之中,充分發(fā)揮計算機工具性能，利用網絡資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學質量。所以說我體會到作為一名教師如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展，將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢?！ 《嗝襟w在教學中的使用，改變了以往教師講得津津有味，學生聽得無精打采的教學氣氛。如課堂教學中，學生在教師的指導下，利用教師提供的資料（或自己查找信息）進行個別化和協(xié)作式相結合的自主學習，并利用信息技術完成任務。在整個教學過程中，學生的主體性和個別化得到較大的體現(xiàn)，這樣的教學氛圍十分有利于學生創(chuàng)新精神和問題解決能力的培養(yǎng)?！ 《嗝襟w技術與課堂教學的有機結合，是一種積極的，合作的教學模式，由于其視聽結合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內在感染力，故具有極大的吸引力，最終使學生成為學習的主人，做到自主學習、沖學習和高效學習。 傳統(tǒng)的教學手段似乎就是那么單調，黑板加粉筆。學生起來有點枯燥無味，從而直接影響學生學習積極性。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅把學生的聽覺、視覺等一起調動起來，使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構知識的主體，這不僅激發(fā)學生的學習動機，也提高了教學效果和課堂效率。暑期培訓心得體會5 回顧這幾天的培訓，感覺自己收獲不
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