教師基本功大賽演講稿(4篇)-閱讀頁(yè)
2025-04-05 22:02本頁(yè)面
【正文】 。各位選手是在各校選拔、片區(qū)初賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，一路過(guò)關(guān)斬將來(lái)到這里，因而今日的賽場(chǎng)可算是群英薈萃、高手咸集。今天普通話演講的題目是我看師德，選手們用翔實(shí)的材料、生動(dòng)的語(yǔ){，濃墨重彩地謳歌了崇高的師德，無(wú)情地鞭笞了個(gè)別教師職業(yè)道德中的不良現(xiàn)象。口齒清楚，語(yǔ)言流暢，情緒飽滿，辭可達(dá)意?！ ∑淙胀ㄔ挼恼w水平比較好?！ ∑渌?，選手們衣著得體、儀表莊重，氣質(zhì)儒雅不俗，舉止落落大方。 從各參賽選手的個(gè)性特征來(lái)說(shuō)，我們看到：1號(hào)選手儀表大方，聲音甜美，口齒清晰。2號(hào)選手感情充沛，聲音渾厚而洪亮，闡發(fā)觀點(diǎn)聲情并茂，演講風(fēng)格大氣磅礴。4號(hào)選手語(yǔ)言清新自然，講述事例形象生動(dòng)，娓娓道來(lái)，把我們帶入一種感受美好師德的溫馨氛圍。語(yǔ)言精煉，要而不繁。演講風(fēng)格堅(jiān)定、自信，因而能夠強(qiáng)烈地感染聽眾。演講風(fēng)格清純素樸，語(yǔ)言生動(dòng)形象、真實(shí)感人。山里娃齊刷刷地長(zhǎng)跪、遠(yuǎn)山的呼喚、女大學(xué)生決定去留的抉擇在她的演講中升華為一種鮮活而崇高的師德，引起了我們每個(gè)聽眾心靈的震撼；8號(hào)選手立論鮮明，內(nèi)容催人向上，語(yǔ)言樸實(shí)，無(wú)華，風(fēng)格率直坦蕩。如果從盡善盡美的角度來(lái)看，我們的演講也還有一些值得進(jìn)一步打磨、進(jìn)一步錘煉的地方。站在一個(gè)評(píng)委的角度來(lái)看，今天的整體水平比較好。比如聲母的平、翹不分，鼻、邊不分；韻母的前、后鼻韻不分等等。歡迎您訪問(wèn)，歡迎您訪問(wèn)， 其次是演講語(yǔ)言運(yùn)用的問(wèn)題。演講是需要以理服人，但它需要的更多是朋友之間聊天式的說(shuō)理，親友之間勸導(dǎo)式的說(shuō)理，而不是一種嚴(yán)師、嚴(yán)父式的訓(xùn)導(dǎo)。我們說(shuō)，聲以傳情，情以達(dá)意，情緒的起伏要以內(nèi)容為依據(jù)，要有鋪墊，否則就會(huì)顯得突?；蚩斩??！ ￡P(guān)起門來(lái)我們就是一家人，因此，我不揣冒昧地說(shuō)了上面那些話。我提議，讓我們向大賽獲得圓滿成功表示衷心地祝賀!為市教育工會(huì)主辦的這次活動(dòng)叫好!再一次為選手們各具特色的演講喝彩!教師基本功大賽演講稿4 朋友們，你們好嗎？ 沒有反應(yīng)哦，看來(lái)你們習(xí)慣于當(dāng)老師，扮演老師這個(gè)角色太久了。為什么這么說(shuō)呢？人的天性和本性是追求快樂的，快樂是需要表達(dá)出來(lái)的。為什么我說(shuō)是你們，而不說(shuō)是我們呢？因?yàn)槲译m然站在講臺(tái)上，但我并不把自己當(dāng)成老師來(lái)看，至少我首先認(rèn)為我是個(gè)人，一個(gè)需要快樂的人，一個(gè)傳播快樂的人。回復(fù)到人的狀態(tài)，自由人的狀態(tài)。醫(yī)生的最終使命是沒有病人。為創(chuàng)造人類所需的財(cái)富，社會(huì)進(jìn)行了分工，每個(gè)人都得有一門技能進(jìn)行創(chuàng)造。什么是不得不學(xué)的呢？那就是社會(huì)的游戲規(guī)則，為了生存下去不得不適應(yīng)的各種生存創(chuàng)造能力?！ ]有學(xué)生何來(lái)的老師呢？沒有學(xué)生就沒有老師，也就是每個(gè)人都是學(xué)生，每個(gè)人同時(shí)也是老師，于是每個(gè)人自然而然都是人，活生生的人，希望快樂幸福的人
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