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正文內(nèi)容

大學(xué)班級(jí)素拓的活動(dòng)策劃書(shū)-閱讀頁(yè)

2025-04-05 21:59本頁(yè)面
  

【正文】 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作,團(tuán)結(jié)與溝通。  商定后,每組將有半分鐘的展示時(shí)間,要求只唱高潮部分。意在將同組組員打亂?! ‘?dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后,帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下,等待教練命令?! ≈虚g肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人,隊(duì)長(zhǎng)把他找出來(lái)?! 』顒?dòng)目的:  本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的重要性,注重品德的培養(yǎng)。在鉆的過(guò)程中,所有的成員大聲喊:“我們愛(ài)你,我們支持你!”  活動(dòng)目的:  帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義,感受付出與收獲的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):  在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團(tuán)隊(duì)方案,做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示?! ≡谒刭|(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果。有改組的記錄人員記錄好,如果違規(guī)或者做錯(cuò)兩次以上,則淘汰?! 』顒?dòng)時(shí)間:  9月22日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科1班、2班  9月22號(hào)早上10點(diǎn)12級(jí)動(dòng)醫(yī)1班、2班  9月23日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科3班、動(dòng)醫(yī)3班  9月23日早上10點(diǎn)點(diǎn)12級(jí)水產(chǎn)1班、2班  活動(dòng)地點(diǎn):  足球場(chǎng)  主辦單位:  動(dòng)物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部  活動(dòng)內(nèi)容:  一、森林大逃亡(破冰游戲)  項(xiàng)目介紹:事先分組,3個(gè)人一組,2人手拉手拉成一個(gè)圈扮大樹(shù),一人站在圈里扮松鼠。培訓(xùn)師喊:“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演松鼠的就要鉆出來(lái)到別的大樹(shù)里,并且和大樹(shù)相互認(rèn)識(shí)介紹。松鼠大樹(shù)再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地雷”,大家打亂重新組合,扮演大樹(shù)的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結(jié)束?! 《⒓彼?0秒  項(xiàng)目介紹:2副帶有數(shù)字信息的撲克牌,被放置在繩結(jié)成的形狀中,每隊(duì)有2次進(jìn)入場(chǎng)地接觸紙牌編寫(xiě)信息的機(jī)會(huì),每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為30秒,時(shí)間一到所有隊(duì)員必須離場(chǎng),在采集卡片信息時(shí),只允許一人進(jìn)入(可隨時(shí)換人),其他人只允許在圈外給予語(yǔ)言上的幫助。  項(xiàng)目目的:合作其實(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí),增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中對(duì)目標(biāo)偏離時(shí),怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃,體會(huì)團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性?! №?xiàng)目目的:領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性,策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件,對(duì)方法的重新認(rèn)識(shí)。  項(xiàng)目目的:體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性,體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂(lè)的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂(lè)趣。2米高的平臺(tái)上,按照培訓(xùn)師要求的動(dòng)作,準(zhǔn)備完畢,直身向后倒去,小組其他成員用手搭建“防護(hù)欄”,接住倒下的隊(duì)員。  備選方案  自行車(chē)“慢”游比賽  項(xiàng)目介紹:  活動(dòng)材料:自行車(chē)4輛  活動(dòng)目的:鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性  活動(dòng)內(nèi)容:  對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行分組,每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。記達(dá)到重點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間,取所用時(shí)最長(zhǎng)的前三名進(jìn)入下一輪?! ∪裘拷M有用時(shí)相同的,則比較腳點(diǎn)地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級(jí)?! ∫来芜M(jìn)行,根據(jù)所用時(shí)間長(zhǎng)短排名并記
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