【正文】 性教學(xué)。　?。?）加強(qiáng)講學(xué)稿”教學(xué)，仔細(xì)研究習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)。　?。?）認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，全面提升教師基本功。要做到落實到位不放松。 鼓勵學(xué)生鞏固發(fā)揚這一良好的習(xí)慣。小題訓(xùn)練，分層作業(yè)要常抓不懈。老師要多關(guān)心薄弱生，通過分層作業(yè)，讓薄弱生激發(fā)興趣，多投入時間到學(xué)習(xí)中。　　總之，我們初二數(shù)學(xué)備課組將全力以赴，不斷探索。在學(xué)校和高中教導(dǎo)處的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世發(fā)展需要的人材，面向全體學(xué)生，關(guān)心體貼、培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?！　《?、工作目標(biāo)：　　1． 每周集體備一次，組員出席率達(dá)100%?！　?． 切實加強(qiáng)化學(xué)實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力?！　?． 做好教師的培養(yǎng)工作?！　?． 每位組員采用一種新的教學(xué)模式?！　?． 平行班級統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一試題。　　10. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時代發(fā)展需要?！　?．每周的星期四的坐班時間為集體再備課時間，討論下周應(yīng)講授知識的重點與難點、研究其學(xué)情與教法?！　「呷瘜W(xué)進(jìn)度表 （略）　　　　工作計劃是一個單位或團(tuán)體在一定時期內(nèi)的工作打算?！　。ㄒ唬?工作計劃的格式：　　1．計劃的名稱?！　?．計劃的具體要求?！　?．最后寫訂立計劃的日期。一般地講，包括：　　1．情況分析（制定計劃的根據(jù)）?！　?．工作任務(wù)和要求（做什么）?！　?．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）?！　。ㄈ?制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟：　　1．認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法?！　?．認(rèn)真分析本單位的具體情況，這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)?！　?．根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量，明確分工。計劃是要靠群眾來完成的，只有正確反映群眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。計劃一經(jīng)制定出來，并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后，就要堅決貫徹執(zhí)行。備課組工作計劃 篇6　　一、 工作思路：　　時光在我們眼前匆匆流逝，又一個漫長的暑假結(jié)束了，盼望已久的新學(xué)年已經(jīng)來到。美術(shù)備課組一直以來都是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，這一學(xué)期，我們將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行全國課改精神，加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，充分清醒地認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性?！　《?主要工作：　?、迦娓陆虒W(xué)理念，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐繼續(xù)學(xué)習(xí)〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，明確課改方向。進(jìn)行美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討?！　《鄬W(xué)習(xí)，多研討，狠抓教學(xué)基本功?！　W(xué)習(xí)研究有效教學(xué)的課題，提高美術(shù)教學(xué)的有效性?！　∪?、 備課目標(biāo)：　　繼續(xù)認(rèn)真深刻地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為美術(shù)教學(xué)奠定基礎(chǔ)?！　∽⒅貙W(xué)生全方面發(fā)展，教學(xué)中注重加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系?！　≡趯W(xué)生的自評和互評中提高他們的理解分析能力?！　『侠砬‘?dāng)?shù)乩枚喾N教學(xué)手段，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。　　四、 采取措施：　　結(jié)合各年級教材及學(xué)生的實際情況，精心設(shè)計不同的教學(xué)方案，對學(xué)生進(jìn)行個性化指導(dǎo)?！　”緦W(xué)期將舉辦我校第七屆美術(shù)作品展活動，以使教學(xué)內(nèi)容得以延伸。立足“綱標(biāo)”，活用教材。在重視使學(xué)生建立全面、扎實的基礎(chǔ)知識，構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)的同時，重視培養(yǎng)學(xué)生靈活運用歷史知識、進(jìn)行知識遷移和解決問題的能力。學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成。　?、凇拔舶洼^大”，這部分學(xué)生上課不認(rèn)真，考試不在意，沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些都需要班主任和科任教師的共同努力，加強(qiáng)管理，積極配合，努力提高，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高備考意識，提高復(fù)習(xí)效果和質(zhì)量?！　∷摹?fù)習(xí)思路　　學(xué)習(xí)科學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)理念。重視教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)過程。把握適度原則，優(yōu)化訓(xùn)練過程。　　五、復(fù)習(xí)依據(jù)　　根據(jù)《考試大綱》、《20xx年山東省普通高中新課程高考?xì)v史學(xué)科考試說明》和高三年級備考計劃。主要是抓基礎(chǔ)——認(rèn)真理解和按照考試說明要求，做好基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，各個模塊知識點的整合，狠抓細(xì)、新、活，嚴(yán)抓知識點、突破點、考點，規(guī)范答題思路、步驟，步步為營，以靜制動?！　〉诙?、三輪是專題復(fù)習(xí)階段：抓線(整專題)，目標(biāo)：綜合能力提高突破。加大對知識點與線的相關(guān)材料的閱讀理解，包括對各版本之間知識點的銜接，包括對歷史概念的把握、同一歷史事件的不同觀點等。第 15 頁 共 15 頁