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有關(guān)開學(xué)計劃7篇-閱讀頁

2025-04-05 21:53本頁面
  

【正文】 習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力。  三、工作重點  本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透?! ?二)常規(guī)教育方面:  合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作?! 〕浞掷冒嚓爼臅r間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進(jìn)行操練。  (三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:  作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)?! ×己玫恼n堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。開學(xué)計劃 篇6  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略?! 《?、工作目標(biāo)  深化課程改革,打造個性特色?! 〖哟笈嘤?xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展?! 『粚崒W(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平?! ±^續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作?! √剿鞴芾聿呗?,提高管理效率?! 》e極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。(自主) ?。ǘ┏R?guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)指導(dǎo)、評價與匯報力度。  A、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。(電子稿)購卡下載科任教師同前?! ?)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)  3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)?! 、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束?! 榱藱z測教研的實效:  1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識。排榜公布成績?! ?)備課考核  C、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。開學(xué)計劃 篇7  寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃洠瑧阎鴮π聦W(xué)期的向往開始了六年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。為此我制定了一個學(xué)習(xí)計劃:  要先計劃后學(xué)習(xí)。只有訂好計劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,有利于更好地掌握新知識。  要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。我想如果沒有獨立思考是學(xué)不好知識的。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人,到考試時,平時學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績,  新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!第 14 頁 共 14 頁
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