幼兒園培訓工作計劃-閱讀頁
2025-04-05 21:52本頁面
【正文】 織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會，凈化教師的思想和言行，堅決杜絕做有損師德的事?！ √岣呓處煹恼w素質(zhì)，認真組織好教師的業(yè)務學習。經(jīng)常開展課研和課改活動，重在深入研討《幼兒園教育指導綱要》精神。開學初，要求教師制定好自我培訓計劃。要求骨干教師上好示范課，青年教師每月上好一節(jié)教學研究課，35周歲以上的一學期上好兩節(jié)研究課。在教學過程中，側(cè)重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的?！ @課題培養(yǎng)幼兒關心他人，搞好課題研究培訓工作。雙周二是作為教研組活動日，各教研組做到有計劃、內(nèi)容，有總結(jié)?！ ∷?、積累經(jīng)驗，反思不足，努力實現(xiàn)培訓工作課程化 我們知道課程化的培訓工作方式還剛剛開始，我們有計劃的培訓與一些應急工作之間還存在著一定的矛盾；各類培訓內(nèi)容的銜接落實上還有待于我們進一步思考，怎樣才能有效解決以上問題，仍需要我們不斷實踐不斷探索，才能使各類培訓最終形成課程化體系?！ ∮變簣@培訓工作計劃4 一、指導思想 認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，為提高我園教師的綜合素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，結(jié)合我園教師隊伍的現(xiàn)狀，特制訂本學期我園教師園本培訓計劃。讓教師們加深對幼兒教育的理解，促進專業(yè)素質(zhì)提高。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施幼兒教育教學的能力，以促進教師專業(yè)成長。要促進工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)技能得到提升?！ ∪?、培訓內(nèi)容 幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等?！ ∷?、具體措施 根據(jù)我園的實際情況，嚴格按照“園本培訓計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學習?！ ￠_展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記?！ ∫龑Ы處煂懗鲂牡皿w會，進一步加深對培訓的理解?！ ∥濉⑴嘤柟芾怼 ⑴嘟處煴仨殰蕰r參加培訓，無故遲到、早退、缺席者，不予計分。 學習過程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見和見解，及時總結(jié)，寫好心得體會，學習效果明顯，并遷移到實際工作中去，否則不予計分?！ ⌒“嘤H子活動。 10月份： 集中學習：幼兒園白板技術(shù)的應用?！ ?1月份： 中班組教學研討：粽子里的故事?！ ∏嗄杲處熡變何璧妇幣旁u比?！ 〖袑W習：關于幼兒觀察記錄的園本教研（一）?！ ?0xx年1月份： 集中學習：關于幼兒觀察記錄的園本教研（二）。 12 / 12
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