幼兒園親子閱讀心得體會-閱讀頁
2025-04-05 21:51本頁面
【正文】 享。我家的書都是帶孩子一起去選的。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。圖書繪本的畫面很細(xì)膩、豐富，畫面間一般有過度和銜接，不要錯過細(xì)節(jié)，要注意把畫面看全。然后再講給她聽，一邊講一邊一起翻閱圖書。答對就給予一定的表揚和鼓勵，激發(fā)、培養(yǎng)他的潛能和興趣，從而提高閱讀水平，但也不能讓讀書成為死任務(wù)，只要她愿意看，我們就很高興陪她一起，不能刻意地要求她學(xué)里面的字，記清所有的內(nèi)容。 最后是環(huán)境。閱讀要堅持，最好有固定的時間。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處，不僅節(jié)約了開支，更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間，尊重別人的勞動成果的好習(xí)慣。可現(xiàn)在完全改掉了這個惡習(xí)，真的很欣慰。親子閱讀是家庭教育的有效方式，是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑，可以使家長和孩子很好地溝通和交流，拉近與孩子的距離，提高他們的興趣和熱情，同時也是一起享受親情、分享快樂的過程?，F(xiàn)在小家伙呀，已經(jīng)改掉了晚上沒事就看電視的習(xí)慣，每次晚上洗漱完畢，就吵著要媽媽講故事，小家伙聽的時候很認(rèn)真，還會問很多的問題，有的時候那些問題把我們大人都難住了。閱讀，這個認(rèn)知世界、吸取知識的重要方式，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進(jìn)了孩子的興趣世界里
所以我們都比較重視和孩子一起閱讀，下面是我的一些點滴心得與大家分享。我家的書都是帶孩子一起去選的。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。圖書繪本的畫面很細(xì)膩、豐富，畫面間一般有過度和銜接，不要錯過細(xì)節(jié)，要注意把畫面看全。然后再講給她聽，一邊講一邊一起翻閱圖書。答對就給予一定的表揚和鼓勵，激發(fā)、培養(yǎng)他的潛能和興趣，從而提高閱讀水平，但也不能讓讀書成為死任務(wù)，只要她愿意看，我們就很高興陪她一起，不能刻意地要求她學(xué)里面的字，記清所有的內(nèi)容。
最后是環(huán)境。閱讀要堅持，最好有固定的時間。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處，不僅節(jié)約了開支，更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間，尊重別人的勞動成果的好習(xí)慣?？涩F(xiàn)在完全改掉了這個惡習(xí)，真的很欣慰。所以我覺
得老師布置的“親子閱讀活動”真的是非常有積極意義的。我自己也反思了一下，只有堅持和孩子一起閱讀，持之以
恒，女兒才會養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。多些時間給孩子，少些時間給電腦、電
視和手機(jī)，少些時間做家務(wù)。
把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀
環(huán)境。
一開始我感覺這是不是不太好，所以總想 辦法去引導(dǎo)他向其他方面發(fā)展興趣，
可是效果并不理想。
要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。
女兒現(xiàn)在喜歡的閱讀方式是一會兒 翻翻這本，一會兒翻翻那本。通常，
在這一階段， 只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，
就
應(yīng)該感到心滿意足了。共同感受書中繪畫的美麗，體味書
中故事的神奇，品嘗閱讀帶來的快樂。這是我們讀 書最大的收獲！
一、
為孩子選擇恰當(dāng)?shù)膱D書
現(xiàn)在的圖書市場又很多精美的圖書，
作為家長要知道何選擇好的故事或選擇好 的時機(jī)。
有些家長根據(jù)成 人的眼光來選擇書籍，
這樣的學(xué)習(xí)是被動的，
不利于孩子成長。同時，
也鼓勵他閱讀一些其他類的書，
讓他開闊眼界， 增長知識。
買各種圖圖書， 包括認(rèn)識水果動物交通工具等等，
有空的時候我就陪著他一起閱讀，一直堅持到現(xiàn)在。
二、親子閱讀首要的是持之以恒
我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，但無論多忙
每天抽出
15 至
30 分鐘的時間還是有的。
家長可以利用 中午、
晚上睡覺前和周末和孩子一起閱讀，
讓孩子通過書中的故事知道什么是對，
什么是錯，學(xué)會成長。
讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)常看書，
并把看書當(dāng)作一種樂趣，
用自己的熱情來感染孩子。有時書上的語言比較深奧，對兒子來說還不能很好的理解， 我就盡量用通俗的語言來講給他聽。
在講故事的這個過程中既發(fā)展了孩子的
語言表達(dá)能力和想象力，
也增強(qiáng)了親子關(guān)系同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書 的方法和心得，
鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。
四、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望
幼兒親子活動心得體會
幼兒園親子閱讀心得體會（共5篇）
幼兒園親子閱讀心得感悟
幼兒親子閱讀心得體會（共10篇）
幼兒親子共讀心得體會（共3篇）
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