高二下學期工作總結-閱讀頁
2025-04-05 21:49本頁面
【正文】 至第三。其次是說，日常課堂教學中，我鼓勵學生多開口，勤交流，爭取每個課時都盡可能多給學生機會展示。在“cctv希望英語風采大賽”溫州賽區(qū)，汪小龍和潘學謙兩位同學表現(xiàn)優(yōu)異，最后汪小龍成功進入10強決賽。四是寫，眾所周知，寫作水平最能體現(xiàn)一個英語學習者的語言水平。堅持一周一篇寫作，每次寫作都單獨分析，并要求二次作業(yè)，對優(yōu)秀的文章還要精選入冊，所以現(xiàn)在所教的兩個班級都有學生自己原創(chuàng)的作文選，這一措施還大大的激發(fā)了學生的寫作熱情，提高了英語學習的積極性?！ 《⒑筮M生轉化工作方面 針對后進生這一特殊群體，一是上課繼續(xù)勤加關注，經(jīng)常抽問他們和他們周圍同學問題，督促他們上課注意力集中。三是搞好師生關系，常言道：親其師方能信其道。就目前的學習情況看來，三班后進生目標明確，任務也很艱巨，仍有幾位后進生學習不是特別上進?！ ∪⒆晕姨岣叻矫妗 ∽鳛橐幻處?，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己。所以在工作之余，我認真閱讀各類教育教學著作，雜志和刊物，總結自身教學，本學期撰寫了課例《閱讀理解之框架提取探析校本教研課例研究》獲縣一等獎，并推薦市里評獎。繼續(xù)負責縣級課題《高中英語閱讀建模研究》的子課題《閱讀與寫作》，并在縣高中英語教學觀摩暨校教學開放周活動中成功開出展示課《boardingschoolornot?》。本學期，我還積極參加縣基本功比賽，雖結果讓人瞠舌，但此次經(jīng)歷讓我受益良多?！ ≡倩厥祝叨呀?jīng)結束。相信，一份耕耘，一份收獲。 第 5 頁 共 5 頁
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