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有關教師個人工作總結錦集十篇-閱讀頁

2025-04-05 21:49本頁面
  

【正文】 學用語,才能激發(fā)兒童的學習興趣,使幼兒更健康的成長。  同時,業(yè)務園長以學習、游戲、運動活動的開展情況,為主要檢查內容,注重了解計劃的執(zhí)行情況,及各班的常規(guī)現狀等。同時,我們在檢查工作中,發(fā)現問題及時地進行處理,并記錄檢查中的亮點和發(fā)生的問題,個別問題及時和老師交流,提醒教師改正錯誤,另一方面通過現場交流,了解教師的所思所想,讓教師有發(fā)言權,使教師在工作中更有信心?! ”緦W期中,我園還開展了豐富多彩的親子活動,如:半日觀摩、慶六一活動、親子運動會、親子制作“巧巧手”、健康教育活動等,每次活動使家長對幼兒園有著更進一步的了解,增進了家長和老師的溝通與交流,展示我園教師的教學風采,同時受到了廣大家長的贊揚,也使家長對幼兒園有了全新的了解和認識,有效地促進了家園之間的交流與合作。這是我們教師最大的幸福和快樂。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我積極努力下,取得了較好的成績。下面我把這學期的工作做一個總結。以積極熱情的心態(tài)去完成學校安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。為了上好課,我備好每一節(jié)課。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施?! 。?)在教學方面:  在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,以提高自身能力?! ≌J真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋?! 。?)在家園溝通方面:  主動親切地與家長溝通。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。與家長密切聯系,實現家園同步。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!教師個人工作總結 篇7  本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的先生的信念,本人盡職盡責,力圖完成學校交給我的每一項任務?! ∽鳛橐幻佬g教師,我應用業(yè)余光陰,進行自身業(yè)務學習以進步本身的專業(yè)知識程度、鑒賞才能、創(chuàng)作才能。回首這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,支付了很多很多,但值得欣慰的是,學生在思想和學習上取得了必然的提高。我踏實鉆研課本,設計好教案,采納各類得當學生心理的教授教化措施開展教授教化運動,使學生的察觀、思維、鑒賞才能有所進步。如:我采納音樂沾染法、故事誘導法、展示畫面法、直看演示法等多種形式開展教授教化運動,充分激發(fā)學生主動、持久的學習興趣。緊跟時代方式,我充分施展今世化教授教化媒體在美術講堂教授教化中的作用,至使美術講堂上學生學習情趣高張、思維活潑,教授教化質量有了進步。采納多種形式進行作頤魅展評。增強與學生的交流,匆匆進學生成長?! ∫苑此紴槭侄?,匆匆進個人發(fā)展?! 《⑻亻L培養(yǎng),鍥而不舍。課外興趣指點,學生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。為了讓學生的思維活潑,創(chuàng)作程度獲得進步,我又時時刻刻地做著有心人,關切周圍的事物,把穩(wěn)身邊的冊本,讓學生應用生活中到處可見的事物,進行創(chuàng)作或是寫生?!  安晃穭诳嗄芰Φ竭_抱負的巔峰”,往后我將以此為動身點,盡力工作,客氣勤學,去歡迎加倍璀璨的來日誥日。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力?! ∪⒆袷丶o律方面  本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。教師個人工作總結 篇9  半年過去了,不知不覺我又工作了這么長時間。下面就這半年的工作情況作簡要總結?! ≡谶@半年里,為了彌補我工作經驗不足的缺點,我經常聽老教師的課,借鑒老教師新教材試教的成果和他們多年來的經驗,虛心向他們請教,取人之長,補己之短,努力提高自己的業(yè)務素質。氣氛活躍,力求做到學生為主體,教師為主導的原則,而且做到了因材施教。在實驗班我注重了多學科的綜合,提高了他們的學習興趣。課下我積極備課,認真編寫教案,廣泛地閱讀各種參考資料,獲取間接經驗,深入研究教材,鉆研大綱。多與學生進行交流,發(fā)現學生出現的問題,及時進行解決反饋,取得了良好的效果。而且我還把我的各種聯系方式告訴我的學生,以便他們碰到任何為題都能隨時詢問,因此也收到了較好的收獲。用一顆真心,滿腔熱情對待學生,平等對待每一個學生,與每一位學生成為了朋友,奉獻一片愛心,幫助關心學生?! 〉诙谧陨韺W習方面。新的世紀是一個知識經濟的時代,知識的獲取是有代價的,必須提高自己的素質,這不僅要求學生要好好學習,同時也要要求教師終身學習,把握時代的命脈,這樣才能成為一個合格的教師?! ∵@學期就要結束了,通過半年的工作與學習,我在教育教學等方面都有了很大的進步,但同時也注意到自己還有不足的地方,在以后的工作中,我會更加盡心盡力,爭取取得更好的成績。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。  二、教育教學方面  這學年上學期,我承擔20xx級工程造價專業(yè)的資產評估及其課程設計以及20xx級法學本科專業(yè)的房地產評估等課程教學任務,并參加了20xx級建筑工程技術和20xx級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。第 18 頁 共 18 頁
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