【正文】 丹 吳英哲 董日帥 王美玉 楊洪燕 劉立純 周海華 賈春蕾 趙君宇 馮詩麗 吳佳睿 種子菲 馬佳鈺 ?？撕?牛雨荷 宋 丹 馬澤恩 楊 溢 張艷艷 馬紫萱 孫 燕 韓嘉瑤 劉 銘 邢曉杰 廉 臻 劉 敏 閆 瑞 曹重秀 吳劍英 劉曉倩 劉亦涵 侯玉帆 趙 越 張 羽 枉澤宇 楊 揚 秦巾兒 宋 鈺 寧曉萱 程 豫 李京澤 陳飛雁 杜圣潔 任雅銳 閆相君 張 赟 韓慧敏 劉京京 劉 瑩 董宇婷 曹 嬋 范紫荊 王曉晨 馬 丹 郝雪純 楊 洋 王若堯 王 捷 陳帥杰 戴紀(jì)琛 路 露 王 琪 閆 峰 張會生 王長信 馬曉寧 閆曉劍 王夢笛 閆柏伊 賈明君 張倩贇 于俊玲 王之格 程 佳 李期旋 陳 越 趙智涌 廉 同 郭柳言 靳 楠 李鑫科 李佳瑋 宋佳霖 張鴻飛 赫翠翠 石 姜 綦 秀 王 倩 王 遠(yuǎn) 馬秀亭 李曉雪 楊凱旋 鄧永雪 尚佳慧 宋嘉豪 劉斯雅 劉安琪 孫 濤 王瑞晗 成令楠 侯沭妤 朱 琳 馮 卓 徐可潤 郭辰萌 白云霞 王 鑫 張澤陽 馬海翠 吳 凡 杜 琦 武晉鈺 杜 璇 王雅飛 趙 琛 寧曉兵 張姝琳 張 欣 史瑞凰 高藝璇 馮 越 毛皓月 李晨倩 劉新月 李曙輝 王楚玉 賈曉晴 張柏林 楊雪婷 褚艷芬 郭娜娜 楊英明 張方皓 賈玉玲 于亞楠 李慧娟 焦 陽 韓晉宇 郝曉宇 桑語鍇 王雅坤 王 謙 康天雨 陳 翎 孔卓琳 王 瑞 周 濤 李 潔 李彥冉 劉一清 魏子軒 柴慧敏 張少煥 韓天陽 齊麗紅 宋健香 許文達 仝玉剛 李哲宇 王亞帆 任曉璇 王嘉琪 王清霖 趙 悅 尚嘉瑋 蒙昕瑞 趙澤堯 馮松鈺 趙珮清 陳震宇 許嘉琦 范卓羽 張曉燕 李文霞 武煜華 趙 靜 焦景春 趙俊艷 李 橋 樊曉陽 張 雪 李 杰 劉 佳 楊 柳 史惠蕓 張卓敏 吳雨濛 喬金薇 封欣悅 高馨岳 李治強 茍穎欣 于?；?周潤國 劉馨宇 白雨詩 劉之榕 閆 婧 陳 劍 段 琛 高 秀 古良秀 張雅麗 吳丹妮 郭文濤 王亞玲 張 可 秦梓瑄 褚雅楠 曹競文 張迪萌 楊振武 胡書捷 梁嘉玲 李 昕 李國強 吳文姝 魏 蕾 王曉月 胡俊瑞 王 聰 田 華 楊 佳 吳藝童 楊曦斕 崔欣璐 曹依婕 樊嘉旖 齊芳芳 楊國莉 齊娥娥 李妮妮 郝亞榮 郭巧云 席建麗 高 楠 李皓楠 宗香玲 韓 瑋 溫懷金 劉玉梅 王奧中 何 蕾 余運良 王 銘 景陽春 于思蒙 杜明軒 楊 玲 岳文琦 陳玉特 劉 洋 穆婉儀 李嘉祥 韓婧媛 楊婧雯 鄭琬琪 李嘉威 張鈺清 楊菀清 郭健韜 梁 穎 張寧遠(yuǎn) 劉 敏 杜維娜 趙 慧 馬慧榕 方雪穎 陳琦齊 王妮妮 寇詔惠 藍子芮 柴慧媛 李 鑫 杜曹璐瑋 四川?。?br /> 余月瑤 劉倬伶 林 婕 羅欣然 鄭鈺瀅 葉 血 王露茜 李奕嬋 袁益心 黃孝琦 樂 瑤 張 璐 鄭 鈺 徐已茹 譚 帆 黃 茜 周 艷 謝雨潔 劉思逸 劉廷霞 游 聰 何 帆 龍 丹 甘光婷 陳 布 許 晉 李崢恒 雷 雪 肖嘯宇 楊 怡 王子千 甘曉露 魯彥伽 劉斯瑤 徐夢涵 劉嬌嬌 王旭輝 孟 鑫 張曉鋒 林瑞陽 羅婉鈺 何新宇 王鄰笛 新疆維吾爾自治區(qū)：
秦肖建 張正卓 高曉倩 趙思雨 陸 宇 李少康 宋文婕 錢啟蒙 唐巾潔 魏浩男 張曉甜 梁家輝 侯芳萌 于文茜 許 婧 茍雪怡 彭鑠荔 趙雨晗 吳婉瀅 田 園 張 穎 朱可涵 曹欣欣 沈勤業(yè) 郭會南 劉思源 韋 敏 李彥坤 王安琪 楊冰清 黃雯婷 刁祈月 陳宜偉 許雅婷 郭 琦 陳 璐 陳 朔 趙子怡 焦 瑞 張亦萌 岳 欣 張書蕊 金 欣 魚小飛 張婷婷 拜倩倩 迪麗尼格爾 王宇瑄珂 歐陽天明 云南省：
陳 靜 朱 敏 陳釔宏 裴凌菲 蔣清玉 唐 璞 郭地位 王藝瑾 旃浩源 汪鴻敏 張恒偉 雷思鐸 蘇子奇 郭 玥 宗姝妤 魏玥恒 馬藝霖 李晶鑫 朱 晨 王宇晟 浙江?。?br /> 吳 炘 胡 靜 李卓霞 鄔丹奕 宋夏丹 宋佳銘 程怡凌 王鄭睿 王 琳 孫吉利 張海榕 吳嘉卿 胡晟晟 陸天宇 唐詩蓓 袁 冉 江竺琳 方羽琦 竺鍇潤 張 源 陳 璐 王鳳萍 樊 祺 錢雯雯 陳靜燕 吳佳南 葛詩凡 王宣尹 馮穎穎 王穎琪 王亞丹 管夢姣 鄭钘莎 重慶市：
蔣 念 王 玉 葉嬛婧 呂鳳霞 張武周
張 捷 甘任嘉 鄭霄月 鄧昊睿 高 薇 邱代輝 吳夢萍 廖子文 謝亞利 李思敏 許譽文 宋 雙 朱 月 陳嘉豪 馬金玉 郭 楊 王宇豪 李先哲 馬瀟瀟 鮑田雨 周靜柔 謝紫璇 文子卓 何智芮 薛 雪 黃宇佳 任常心宇 賀馨宇 丁 瑞 王翰深 李醉樂 楊希杰 林志剛 肖普雯婧 葛 茵 單 穎 蔣 帆 胡 越 夏海峰 范森昱 應(yīng)一丹 李 欣 應(yīng)祺祺 劉義濤 孫穎倩 鄭思嘉 白小龍 武小明 王業(yè)芃 賀清茹 賀 宇 胡惠麗 李沁程 畢思奇 鄭舒文 黃佳儀 賴紅翔 張悠然 羅玉建 張 靜 趙晶晶 季小娟 張曉芥 任新翔 張璐煊 李靜瑤 楚雋怡 艾克丹 蔡小姝 嚴(yán)曉桐 王雨茜 楊 頡 努爾江 陳梓越 張世杰 陳 涵 臧鑫宇 尹為榮 張照航 唐婉兒 熱吾拉 李曹操 常娜娜 云雨薇 師鵬程 蔡文靜 李柳霜 黃斯晨 樂虹余 馮浩然 賴蕭憶 洪曼雪 劉思綺 張青榕 白芯源 許 悅 何曉嬌 徐 涵 王周影 程 戈 王涵琳 江 心 朱可欣 阮 彬 陸一凡 毛波波 陳相穎 余 雙 胡佩佩 徐楚楚 柴學(xué)偉 黃 潔 徐小慧 金佳瑜 劉 智 李智勇
第4篇：培訓(xùn)心得體會,博客 篇一：學(xué)習(xí)“教學(xué)博客”心得體會 學(xué)習(xí)“教學(xué)博客”心得體會
（無錫汽車工程學(xué)校 維修系 勵敏）
經(jīng)過電教館關(guān)于“教學(xué)博客”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我感受頗深，現(xiàn)將自己經(jīng)學(xué)習(xí)后的一些心得體會總結(jié)如下：
一、對教學(xué)博客的認(rèn)識
博客網(wǎng)頁主體內(nèi)容由不斷更新的、個人性的眾多“帖子”組成。關(guān)于博客的功能，我覺得主要有以下幾點：
個人知識管理。
信息交流平臺。博客可以作為課程信息的管理工具，學(xué)生實習(xí)交流工具。寫日記包括學(xué)習(xí)反思日記，教學(xué)反思日記；寫故事，把自己在學(xué)習(xí)或教學(xué)中的體會、感想、經(jīng)驗、心得記錄下來。因此，博客將成為教育中的重要工具。在研究性學(xué)習(xí)的過程中，更多的強調(diào)學(xué)習(xí)的交流與互動，學(xué)習(xí)者的參與和協(xié)作。另外，通過博客的分享功能，把個體自主學(xué)習(xí)與周圍群體的學(xué)習(xí)形成交流與互動，形成真正意義的學(xué)習(xí)共同體，形成個體學(xué)習(xí)的興趣生態(tài)圈。
三、教學(xué)博客的功能作用
教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計
研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)組織，關(guān)鍵是教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計。教學(xué)內(nèi)容如何設(shè)計呢？那就需要了解學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，這就需要用到知識管理的理論與技術(shù)，而博客就具有這樣的理論與技術(shù)。博客更看重的是參與的過程而不是結(jié)果。另外，在課程設(shè)置的過程中可以設(shè)置多個不同的議題，允許學(xué)生自由地選擇他們感興趣的議題。
教學(xué)信息的評價
博客的重要特征就是對信息的過濾，使得信息可以轉(zhuǎn)換成有用的知識，但是博客所過濾的知識到底有沒有價值，價值在什么地方，閱讀者有沒有補充的信息，閱讀者對于博客的資料和思想有什么樣的觀點，都可以通過評價的方式加以表述。如在學(xué)習(xí)過程中，通過博客，記錄學(xué)生思考、與家長的反饋協(xié)作、社會實踐活動、研究性學(xué)習(xí)資源收集、興趣愛好等活動，可以讓教師和家長更容易訪問，跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，也可以讓學(xué)生不斷地回顧、反思自己的學(xué)習(xí)過程。篇二：博客論壇學(xué)習(xí)心得
博客論壇學(xué)習(xí)心得
這年頭，不知博客就不是地球人，可進博客好多天了，不知道寫什么，又想讓自己的博客一鳴驚人，可自己在這方面真的很膚淺，不管是版式還是內(nèi)容都很空洞，內(nèi)心深處的話想說卻表達不出來，怕別人看到自己的淺漏。我不再祈盼評說。
我進行網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)過了三個階段：剛開始，是“奉命”上網(wǎng)——學(xué)校有這個要求，要教師充分利用“網(wǎng)絡(luò)”這個平臺進行交流學(xué)習(xí)。上了之后，就有了一種“沖動”—好想在“網(wǎng)上”上盡情的展示自我，盡快更廣地交朋友，共同研討學(xué)習(xí)，這個階段我很有想法，很有一種表達的沖動，因此，在南通教育博客這個平臺上,我積極參加網(wǎng)上交流，談自己的感想、體會，幾乎是想把從教這么多年來的一些困惑和想法都寫了出來。我更愿意“博客”是一塊圣地，一塊能讓有志于教育的人播種希望、傳達美感、寄托心靈的圣土!所以我會很珍惜我的表達，斟酌用語口吻，把真誠、善意、無私和盤托出。閱讀其他教師的博客，我看到了發(fā)生在別人課堂上的事件及他們的思考，進而開始以一種審視的目光來看待自己的教學(xué)，去思考其中的問題與困惑。久而久之我就養(yǎng)成了勤于思考的習(xí)慣。每次一打開電腦，夜間十二點后才休息，這是正常的。在這里，我吸收著豐富的營養(yǎng)；在這里，我獲得一個個的靈感，使課堂充滿機智，充滿活力。時間雖然不長，但在這兩個月里，我就像呵護我的孩子一樣，非常認(rèn)真的經(jīng)營著它。
剛開始聽到老師要求創(chuàng)建博客時，覺得沒意思，只是把它當(dāng)成一種老師交代的作業(yè)。在這里，我對博客的認(rèn)識，或者說我建立博客的動機有了變化，我覺的我需要把我的博客分享出來，和更多的人交流，讓更多的人知道我的博客，和更多的人分享我生活和學(xué)習(xí)中的感悟，這樣，自己的博客才會具有更大的價值。通過記錄博客，更多地了解計算機網(wǎng)絡(luò)，通過記錄這門課的點點滴滴，知道了計算機網(wǎng)絡(luò)的重要性。本身創(chuàng)建和應(yīng)用博客就是一門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，所以我認(rèn)為博客就是一面鏡子，在記錄這門課的同時，時時反思自己，讓我更好的去學(xué)習(xí)并掌握這門課的知識。
博客的創(chuàng)建給我的收獲真的很多，因此，至今我對自己的博客的推廣還