小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人的工作總結(jié)-閱讀頁
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 育。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。見到老師行隊(duì)禮問好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見?！ ∥倚Ｒ回瀳?jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力?！ ?jiān)持規(guī)范的升旗儀式。 堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級評比”制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開?！ 榍袑?shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力?！ ?0xx年，芙蓉中心小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作，使我校少年兒童在活動中得以加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長。小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人的工作總結(jié)5 我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非常快樂的。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開展少先隊(duì)工作。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員?！ ∫晃唤處熢@樣說過：“真愛在心，享受孩子?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。 緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅?！ ”热纾何以谛玛?duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊(duì)的含義。學(xué)會唱隊(duì)歌，會隊(duì)的呼號。通過美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”?！ ∪?、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識，鼓勵隊(duì)員個性化發(fā)展。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵他們多寫作。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會茁壯成長?！ ∽x書，對我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。時常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短?；顒邮桥囵B(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。為了使中隊(duì)活動不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實(shí)踐能力。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。開展豐富多彩的活動能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力?！ ∥?、用心育桃李，傾心奉真情，無悔獻(xiàn)青春。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。以師為本，著眼長遠(yuǎn)。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動。熱愛本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手?！ ≥o導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。相信，我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂!第 12 頁 共 12 頁
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