【正文】 幼兒園的一切工作都是為了兒童，“為了兒童的發(fā)展”“為了每一個孩子的發(fā)展”是我們教育工作的永恒主題。幼兒園教研計劃 篇6　　　　網(wǎng)絡學習：充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術的作用，鼓勵教師上網(wǎng)學習與獲取信息，不斷參加學歷的進修、充電、進取。加強課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平?！　?，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。積極參與教師再培訓教育。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面?！　±^續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。結合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。　　、本班實際情況科學合理制定各類計劃?！　?，真正發(fā)揮其輻射作用　　充分發(fā)揮教研組長、年級組長的帶頭作用，根據(jù)園務工作的安排，帶領教師積極參與園里的活動，提高教育質量。教研組長發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、結構游戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。不斷提高教師隊伍的綜合素質，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的教育　　(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。　　(2)集中研討。利用骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長?！　?1)、青年教師說課、賽課活動：青年教師要在一日活動的組織和課堂教學上下功夫，虛心學習老教師的教學經(jīng)驗，刻苦鉆研，發(fā)揮自己的特長，不斷提高自己各方面的能力?！　??！　啄陙?，我園“園主任——教科室——教科組——教師”的工作網(wǎng)絡，通過分層管理，層層落實，已為我們帶來一定的教科研成效。園長、教科室主任要引導教師深刻認識教研與科研相輔相成的道理，鼓勵教師作“研究型教師”，養(yǎng)成帶著問題去教學的作風，及時發(fā)現(xiàn)教學中有價值的問題深入研究。進一步規(guī)范、完善各類研究資料，做好《社區(qū)教育資源的開發(fā)和利用的實踐研究》的課題研究中期匯報活動。　　，善于總結?！　。星袑崒嵶龊眉议L工作　　，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。本學期計劃召開家長座談會兩次。設立“園長信箱”，積極采納家長的好建議。各班出刊好每月一次的家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解?！　。哉业轿覀児ぷ鞯牟蛔愫蛢?yōu)勢，更好地為孩子服務。　　未來的社會是一個開放的、互助的社會，良好的社會交往能力、社會情感對于一個人來說極為重要，而較強的社會交往能力、健康的社會情感需要從小培養(yǎng)?！　〗?jīng)過一年的教研實施，我們看到，在以幼兒家長為主線的活動開展下，幼兒之間的交往能力有了較多機會的鍛煉，許多幼兒都自由的結對子，有了自己固定的玩伴，并且經(jīng)常利用空余時間一起游戲。但從綜合情況看，還存在著一些問題：　　幼兒之間合作能力較欠缺，主觀意識較強。　　家園合作的力度有待加強，要激發(fā)家長主動參與意識?！　∫虼?，在大班階段，我們將繼續(xù)深入的實踐，重點指導家長在多種活動中提高幼兒合作、分享、解決問題、任務意識等方面的能力?！　⊥ㄟ^多種形式的主題活動，豐富大班幼兒的社會交往經(jīng)驗，增強家長的主動參與意識?！　〕浞掷眉议L及社會資源，讓幼兒“走出去”，擴大幼兒的交往范圍，使幼兒的交往形式多樣化。　　第一階段：學習階段?！　〗處煹淖x書交流會?！　〖紡V益交流會?！　〉诙A段：實施階段?！　热荩捍蟀嘟巧螒颉！　≈黝}二：我們的星期天?！　∫螅骸　∮變号c同伴商量好一日的活動計劃，請家長參與幫助幼兒制定一日活動表?！　〖议L記錄幼兒的一日表現(xiàn)。（大帶小活動）　　內容：每月選定一個活動時間，為較大幼兒與較小幼兒共同活動時間段。在活動中能帶領弟弟妹妹愉快的游戲，體驗到當哥哥姐姐的感受?！　热荩汉桶职謰寢尮餐贫ㄒ环葙徫锴鍐危鍐慰捎糜變鹤约菏煜だ斫獾姆绞接涗洠ㄎ淖只驁D示），限定一定的金額之內，由教師帶領分批到附近購物。　　幼兒按照清單選購物品，獨立完成任務。　　主題五：新年游園會?！　∫螅骸　∮變号c教師、父母共同制定活動計劃，包括游戲內容的選擇、材料的準備?！　〉谌A段：研討、交流?！　≌硐嚓P的照片、表格、資料。幼兒園教研計劃 篇8　　為了進一步提高幼兒素質，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣，提高學科質量，使幼兒在快樂中學習，在學習中快樂成長，特制定本學期數(shù)學學科教學計劃。比較粗細，比較最粗和最細，按規(guī)定排序，數(shù)數(shù)，10的認識，圓形、正方形、長方形的形狀特征，里和外，空間位置，整體與部分，邏輯推理，共24個學習認識內容?！　“l(fā)展有關數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念，鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特征?！　∨囵B(yǎng)數(shù)學的閱讀與交流能力，指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式，如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學現(xiàn)象和數(shù)學關系，并與同伴、教師、家長交流?！　∪⒁螅骸　∈怯變赫J識長方形，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規(guī)律排序。　　認識圓形、正方形、長方形，并能正確區(qū)別各圖形，掌握它們的特征?！　^(qū)分整體與部分，初步培養(yǎng)邏輯推理與