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正文內(nèi)容

學(xué)校督導(dǎo)室工作計劃-閱讀頁

2025-04-05 21:37本頁面
  

【正文】 出現(xiàn)的成功之處,以及所產(chǎn)生的問題,然后根據(jù)存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法?! 〖訌娗嗄杲處煻綄?dǎo),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠基  在督導(dǎo)過程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長需要創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)平臺。并會同縣教研員指導(dǎo)青年教師如何去掌握新教材的教法和研究,如何去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如何解決教學(xué)中存在的問題,使課堂教學(xué)的效果得到提高。通過督導(dǎo),我校青年教師上課效果逐步得到提高,主要表現(xiàn)在: ?。?)對教材內(nèi)容的把握趨向自如;(2)教學(xué)設(shè)計層次分明;(3)注重主題思想在教學(xué)中的實施;(4)教學(xué)問題的設(shè)置注意適合于不同層次的學(xué)生。(6)注重師生情感交流,知識與能力相互關(guān)聯(lián),提升可持續(xù)發(fā)展的空間。本學(xué)期督導(dǎo)室召開小六、初三年級學(xué)生座談會,了解小六、初三年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,了解初三年級教學(xué)情況同時進行統(tǒng)計反饋;召開初三年級班干會議進行問卷調(diào)查;召開肄業(yè)班推進生座談會,檢查了解肄業(yè)班老師對推  進生的面批工作;督導(dǎo)室成員深入肄業(yè)班各班級,檢查肄業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī);督導(dǎo)室全體成員對按照學(xué)校的分配,每人結(jié)合一個班級中成績優(yōu)秀但家庭經(jīng)濟又是比較困難的邊緣生,定期和這些學(xué)生談心,及時了解他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),在生活上特別關(guān)心和照顧。今后在督導(dǎo)工作中,我們將加強教育教學(xué)督導(dǎo)氛圍的和諧,關(guān)注聽課、評課的密度,加強評課的效益,提高督導(dǎo)的有效性。學(xué)校督導(dǎo)室工作計劃4  一、 指導(dǎo)思想  以打造省五星級學(xué)校,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作?! 《?工作目標(biāo)  教育本處室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策,遵紀(jì)守法,為人師表,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,端正工作態(tài)度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細(xì)致、主動地開展各項工作。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務(wù)處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估?! ? 、促進教師的教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強,提高教師的業(yè)務(wù)能力,保證各項教學(xué)工作順利實施。  在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生?! 〗邮芸h教育局的委派,及時檢查各部門的工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議?! ∪?措施方法   多渠道、全方位  在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開。在重點針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。促進教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教學(xué)質(zhì)量?! ?監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,注重指導(dǎo)幫助。規(guī)范教學(xué)過程。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流?! ?深入教學(xué)第一線,掌握教學(xué)全過程。勇于探索,有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,做好教改研究工作。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。增強事業(yè)心和責(zé)任感,公平公正、盡職盡責(zé)。  四、人員分工  鄧克剛:負(fù)責(zé)督導(dǎo)室的全面工作;制定督導(dǎo)室的工作計劃;及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報督導(dǎo)情況 ,聯(lián)系校長室、校黨委,結(jié)合高三年級部和英語組?! ⊥醮罄耍郝?lián)系教科處,結(jié)合高三年級部和數(shù)學(xué)組?! ‘吺课洌郝?lián)系校長辦,結(jié)合高一年級部音體美組。  王為民:聯(lián)系電教處,結(jié)合高二年級部、生物組和信息組?! 埬龋郝?lián)系總務(wù)處,結(jié)合高一年級部和政治組、地理組?! ?. 督導(dǎo)室由畢士武主任負(fù)責(zé)成立書畫社團?! ?. 配合高三年級部繼續(xù)對高三老師面批情況進行檢查?! ?. 督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組,及時督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況?! ?.及時按要求每兩周一次向縣局上報督學(xué)工作情況信息表?! ?0. 定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況?! ?、校務(wù)公開的情況,督查了解學(xué)校重要或重大工作會辦情況,督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財情況
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