【正文】 教學工作計劃二　　本學期，教學工作要緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展教學活動；加強教師業(yè)務培訓，努力提高教師教育教學水平；加大常規(guī)教學管理力度，以校本教學為載體，探索促進教師專業(yè)成長的有效途徑，提高課堂教學效率。領悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想，鞏固強化對已有理念的領悟。做到結合教學實際談體會，運用理論知識解決教學中的實際問題。努力爭取機會外出聽課學習，回校后要認真撰寫學習反思并匯報交流，以點帶面，共同進步。對教學組的教學研究活動、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作具體規(guī)定?！　。好看位顒佣家杏懻?，有記載，有評價，有總結。教師們學有所得，研有所樂。　　二、優(yōu)化教學管理，全面提高教學質(zhì)量　　，促進管理更加規(guī)范。加強巡課，加大對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持“月查制度”，以教學組為單位，將檢查情況與考核掛鉤。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課程的今天，課堂教學如何改變傳統(tǒng)的教育理念，依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵。　?、圩プ鳂I(yè)?！　、茏W業(yè)評價。　?、葑バ１菊n程的建設。根據(jù)我校所在地經(jīng)濟、文化等各種資源，考慮學生多樣化、全面化、持續(xù)性發(fā)展的需要，編寫校本課程供學生使用。　　本學期，要緊緊抓住“挖掘課程資源，促進有效學習”這一主題，努力在課堂教學改革方面有所探索，使新課程改革向縱深方向發(fā)展。不斷的總結、不斷的反思，才會形成自己的觀點和見解，才會不斷的提升自己的教育教學理論水平，本學期每一位教師要上交一篇優(yōu)秀文章、兩篇教學案例、一篇教學反思?！　、艑嵭姓n業(yè)負擔監(jiān)測與問責。實行課業(yè)負擔監(jiān)測與問責。堅持校長聽課、評課制度?！　嵤┻m合的學習評價策略，關注學生不同水平和個性差異，做到評價以過程性、激勵性為主。有針對性地幫助學困生，發(fā)展學生優(yōu)勢潛能，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力。　　改革課堂教學模式。深入學習洋思、杜郎口等先進學校的課堂教學改革經(jīng)驗，積極倡導參與式、啟發(fā)式教學，推行探究式學習，培育推廣有利于促進學生自主學習、獨立思考、創(chuàng)新思維的課堂教學模式?！　〖訌娬n堂教學研究。今后三年，我校以課題研究為抓手，把教學作為促進教師成長的組織舞臺。開設講座，提升教師的理論層次；組織對話，讓思想交流提升；開展論壇，讓教師分享智慧；二是加強信息技術培訓，學習發(fā)帖、跟帖、收發(fā)電子郵件、制作電子網(wǎng)頁、創(chuàng)建博客等；建立學校論壇，分享閱讀心得、優(yōu)秀案例，組織教學專題研討。學校制定多元化、多梯度的名師培養(yǎng)制度，開展“常教學帶弱師，主題教學促名師”的特色教學活動，通過教學反思促教師成長、人文課堂展名師風采、校園博客博眾家之長等一系平臺，全方位、多維度培養(yǎng)教師?！　〕珜б虿氖┙?、分層發(fā)展。在均衡分班與公平管理的前提下，通過分層輔導、興趣小組、校內(nèi)或校際學科競賽等形式，使優(yōu)秀學生能夠充分激發(fā)潛能，得到進一步發(fā)展?！　〖訌妼W生學習能力的培養(yǎng)。把好學生學習常規(guī)的管理關，從預習、聽課、作業(yè)、復習、檢測、反思等環(huán)節(jié)指導學生，培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)；結合義務教育“三進”工作，培養(yǎng)學生積累“經(jīng)典”的能力、規(guī)范書寫的能力和談話交際的能力?！　、偻ㄟ^班級評比，促班級管理?！　、圩ルS堂聽課促課堂教學效率的提高?！　、邽榱思訌妼懽纸虒W提高學生寫字的興趣，開展了書寫規(guī)范達標班活動，要求在規(guī)定的時間內(nèi)把字寫正確、端正、清楚，行款整齊、卷面干凈；建立各學科期末質(zhì)量分析制度。實行校本教學活動制度，為了使活動達到有效性，時間上有保證，為此學校確定每周一個下午活動時間。建立學校領導與教學組聯(lián)系制度，要求班子成員每學期下教學組聽課指導不得少于8次?！　∷?、關注學生全面發(fā)展。四月份以愛國主義教育為重點開展合唱賽，通過此次活動激發(fā)了學生的愛國熱情?！　∥覀兊脑O想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教