大班月工作計劃3篇-閱讀頁
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 社會：神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義?！ 〗】担簣F結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神，萌發(fā)團結(jié)意識?！ 〉谑咧堋 ≌Z言：最后一天 畢業(yè)詩 常使用有的有的還有的仿編句子?！ 】茖W：買文具 快樂的一天 引導幼兒認識人民幣。 音樂：老師再見了 能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏?！ ∩鐣何业膶W校 引導幼兒認真仔細地進行觀察?！ 〉谑酥堋 ≌Z言：總復(fù)習 科學：總復(fù)習 音樂：總復(fù)習 美工：總復(fù)習 社會：總復(fù)習 健康：總復(fù)習大班月工作計劃 篇3 一、教育教學活動。一切從幼兒認知、能力出發(fā)，充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學習。 二、專業(yè)理論學習，增強科研意識。后半月，每位老師認真搜集項目課程的童話劇的繪本，并分析、設(shè)計了繪本的網(wǎng)絡(luò)圖等，通過研討，讓各位老師更深一層次的理解了項目課程?！ ”緦W期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多幼兒入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”?！ W習情況。 ?！ ?。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè)，增強幼兒的任務(wù)意識?！ 短ぐ宀佟芬约皫ьI(lǐng)幼兒學會新操《春眠不覺曉》。第 5 頁 共 5 頁
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1