學(xué)校語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-04-05 21:35本頁(yè)面
【正文】 (2)平時(shí)練習(xí)卷： 人人參與練習(xí)卷的出卷工作，進(jìn)行練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性探索，試卷須在使用前交備課組討論、修改，以保證每份試卷的質(zhì)量。啟用課堂練習(xí)本，專門針對(duì)回答問(wèn)題、想象寫話等語(yǔ)文軟肋進(jìn)行寫話訓(xùn)練?！ ∷?、個(gè)人確定目標(biāo)，明確發(fā)展方向： 時(shí)代要求我們與時(shí)俱進(jìn)，語(yǔ)文備課組各位老師都對(duì)自己提出了新的挑戰(zhàn)。每位語(yǔ)文老師或針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，或結(jié)合自己的特長(zhǎng)，從不同的方面明確立本學(xué)期個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，與新課程共同成長(zhǎng)。積極開展課外閱讀活動(dòng)，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生課外閱讀的積極性。語(yǔ)文是母語(yǔ)學(xué)科，對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，主要是“學(xué)習(xí)”語(yǔ)文，而不是“研究”語(yǔ)文?！ 〉诙?，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。二是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法問(wèn)題，讓兒童會(huì)學(xué)語(yǔ)文?！ 〉谌?，具有積極的文化審美價(jià)值取向。教材豐富的人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的。學(xué)了《梅蘭芳學(xué)藝》等課文使學(xué)生懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”的道理。全冊(cè)教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“識(shí)字”、“課文”、“單元練習(xí)”四部分組成，類型不多，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明，眉目清楚，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出。 ，基礎(chǔ)確定每各人的研討課題，把開展研討課與新課程改革結(jié)合起來(lái)，以逐步適應(yīng)新課程改革的要求。 ，把集體備課當(dāng)作提高教師業(yè)務(wù)水平的一個(gè)過(guò)程，通過(guò)集體備課的形式，集中集體的智慧，對(duì)教材進(jìn)行科學(xué)探索，分析盡可能把現(xiàn)代化教育新思想融入到教學(xué)當(dāng)中去。集體備課要緊緊圍繞著研究專題進(jìn)行，從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。 ，使各位教師真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念，能了解并認(rèn)同新課程的基本理念，樹立新的觀念，并將其轉(zhuǎn)化為自己的教育教學(xué)，研究和管理行為。 三、具體措施 ，領(lǐng)悟教育教學(xué)最新動(dòng)態(tài)?！ 。皶r(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失，不斷進(jìn)取，努力提高組內(nèi)成員的教育教學(xué)水平?！ ?，不斷反思，提高教學(xué)能力?！ ∷?、備課安排學(xué)校語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃5 新一學(xué)年開始了，我們二年級(jí)語(yǔ)文備課組6名教師，將會(huì)以滿腔的熱情投入到工作中。 一、工作目標(biāo)： 繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的自身素質(zhì)?！ ∽ズ昧?xí)慣，促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展?！ 《⒕唧w措施： 根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，在集中組內(nèi)教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定本學(xué)期教研組計(jì)劃。特別要重視上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織開展學(xué)習(xí)，將自己手中的學(xué)習(xí)刊物、資料實(shí)行共享，對(duì)于好的教學(xué)做法及經(jīng)驗(yàn)要互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到教研組教師的共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的聰明才智，凝聚語(yǔ)文教研的集體智慧，濃厚語(yǔ)文教研的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)文教研環(huán)境， 加強(qiáng)對(duì)組內(nèi)教師備課、班級(jí)學(xué)生作業(yè)的檢查，并注重教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思?！ ∽⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力，從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運(yùn)用祖國(guó)文字的能力?！ ∪?、每月工作重點(diǎn) 九月份： 制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教研組計(jì)劃(包括讀書計(jì)劃)?！ ≌n本劇《青蛙看?！放啪?、表演?！ ∨啪殹肚锾斓健?，準(zhǔn)備第7周的誦讀。 建立建立“圖書角”。 十一月份： 階段性復(fù)習(xí)?！ ≌n本劇《狐貍和烏鴉》排練表演?！ z查古詩(shī)文誦讀情況?！ ∫辉路荩骸 ≈朴啅?fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)
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