【正文】 方面實現(xiàn)最大效益。課堂教學(xué)要提高效益，開展“知識不欠賬”活動，作業(yè)布置要精當(dāng)，課堂作業(yè)力求做到當(dāng)堂布置當(dāng)堂批改當(dāng)堂反饋。一上好：要以教學(xué)研究活動為依托，努力促進教與學(xué)方式的改變。通過豐富多彩有實效的教學(xué)研究活動，提高教師的教學(xué)水平，推進教學(xué)改革向縱深發(fā)展。今后聽課將注重教學(xué)效果的檢測。引領(lǐng)老師認真研究學(xué)生成長特點，關(guān)注非智力因素的開發(fā)利用，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率；三研討：加強教育科學(xué)理論與實踐兩個方面的研究，重在二者結(jié)合的研究，用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，總結(jié)和推廣教學(xué)改革中的經(jīng)驗，從而提升為理論。高質(zhì)量的教育需要高素養(yǎng)的教師作保證。組織業(yè)務(wù)骨干教師參加中心校的成長培訓(xùn)，爭取在3~5年的時間里，打造出一批在省市縣范圍內(nèi)較有名氣的中青年骨干教師，營造出講學(xué)習(xí)、講教學(xué)、講科研、比貢獻的風(fēng)清氣正、積極向上的良好氛圍。　　第一、更新觀念，積極倡導(dǎo)“減負增效”。教學(xué)內(nèi)容要深淺適度，抓住最精要的“核心知識”；要把握學(xué)生現(xiàn)有水平狀況，找準教學(xué)重點和難點，不隨意拔高要求，并考慮解決教學(xué)重點和難點的具體措施?！　〉诙?、“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”，增強課堂的實效性?！叭v”，即講易混點、易錯點、易漏點；“三不講”，即學(xué)生已經(jīng)會的知識不講，學(xué)生自己能學(xué)會的知識不講，教師講了學(xué)生也不會的知識不講。例如教師在教學(xué)中如何關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)？如何關(guān)注課堂生成，提高應(yīng)對機智？　　第三，要加強作業(yè)的布置與批改管理，增強練習(xí)的實效性?！叭贾谩?，布置發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè),布置學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法的作業(yè)，布置拓展學(xué)生視野、引導(dǎo)學(xué)生探究、提升學(xué)生能力的作業(yè)；“三不布置”，不布置重復(fù)性作業(yè)，不布置懲罰性作業(yè)，不布置占用學(xué)生時問超過合理限度的作業(yè)。　　為了把“減負增效”落到實處，九月份組織教師參加教研室舉辦的各學(xué)科“減負增效”培訓(xùn)活動；十月份以校為單位所有學(xué)科教師人人上一節(jié)“減負增效”匯報課，十月下旬參加鎮(zhèn)舉行“減負增效”評優(yōu)課，并上報本人的說課材料、上課詳案及他人評課文稿；十一月組織人員參加縣級“減負增效”優(yōu)質(zhì)課評選?！　〉谝?、加強小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從晨讀、上課、課余、閱讀、作業(yè)、活動等諸方面提出具體要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并加強與上一學(xué)段之間的銜接。這兩項習(xí)慣的培養(yǎng)要形成一個長遠的規(guī)劃，同時要強調(diào)全員性和高效性。本學(xué)期，我校要安排專門的教師負責(zé)圖書室、閱覽室，開放閱覽室，不斷充實閱覽室的圖書，各班建設(shè)高規(guī)格的班級圖書角；在學(xué)生中開展“讓圖書站起來、讓圖書動起來、讓圖書厚起來”的閱讀活動，做好每日讀書反饋工作，上好每周一節(jié)閱讀課。通過嚴格的學(xué)風(fēng)帶動學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。嚴格的學(xué)風(fēng)可用三個“一”表達：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一滴不漏的學(xué)習(xí)要求：凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記的都應(yīng)該背。始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣、嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期，而且應(yīng)堅持幾年，十幾年甚至幾十年。本學(xué)期將以班級、年級、學(xué)校為單位，開展一些學(xué)生競賽展示活動，諸如“一周無錯題”，“誰的作業(yè)最認真”，“誰的作業(yè)最及時”，“誰的發(fā)言最積極”，“誰進步得最快’等。本學(xué)期，各學(xué)科將開展普及性競賽活動。學(xué)校的教學(xué)工作計劃 篇5　　一、指導(dǎo)思想：　　認真貫徹：突破思維定勢、營造創(chuàng)新空間、優(yōu)化育人模式、提供滿意服務(wù)、的治學(xué)理念，認真落實：常規(guī)抓好、細節(jié)做實、過程把牢、的工作方針。腳踏實地、高質(zhì)量地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平?！　∪?、主要工作：　　本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)抓好教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)過程，加強教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。　　抓好常規(guī)教學(xué)的管理　?、拧⑶袑嵃押媒虒W(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。　?、啤⒁?guī)范教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、興趣小組等明確要求，認真檢查、指導(dǎo)，教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄。　　加強教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核　?、拧⒁蠼處熣J真?zhèn)湔n、寫好教案、增強實效性?！　、?、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位教師上課情況。并做為一項重要的考核依據(jù)記錄保存。①認真學(xué)習(xí)，②研究相關(guān)的新課改信息，③每兩周一次教研組集體備課，提高集體備課的質(zhì)量，謹防流于形式。⑤骨干教師上示范課，新進教師、應(yīng)屆畢業(yè)生上匯報課，剛參加工作的青年教師進行教學(xué)技能和基本功相互交流學(xué)習(xí)。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。并做好記錄，供考核用?！　、?、教學(xué)點每月一次月考，繼續(xù)加強考試信度，時刻掌握學(xué)習(xí)動向，形成良好學(xué)風(fēng)，月考成績與教師考核掛鉤?！　、?、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導(dǎo)。　?、?、每位教師要不斷的加強自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的文章提高自身的素質(zhì)。召開備考大會、高二教師會，指導(dǎo)備考。并且扎實做好高一學(xué)生組建兩個學(xué)院大專班級。明確學(xué)生的重點培養(yǎng)，提高沖擊高質(zhì)量的學(xué)生基數(shù)。整體實訓(xùn)操作、備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強管理，要有升學(xué)目標，確保質(zhì)量提升。　?。?）、提倡各班由專業(yè)教師組織各專業(yè)興趣小組，開展豐富的課外興趣小組活動?？荚嚭髮W(xué)校召開教學(xué)工作總結(jié)會，各班召開成績分析會。要求每位教師熟練使用多媒體教學(xué)手段進行課堂教學(xué)?！　∫越萄薪M為具體實施單位，每個教研組至少安排一名教師作課件，全組參加，達到互相切磋，互相交流，取長補短，共同提高的目的?！　、?、組織教師參加上級部門組織的教學(xué)比賽及教研活動。第 17 頁 共 17 頁