【正文】 共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)?！　?）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格；　　1，通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　?經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長(zhǎng)。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育?！　》e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育?！　《⒕唧w措施　　充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育?！　∫粋€(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)?！　〕浞掷谜n堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。　　(主題班會(huì)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)課…)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)　　今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。四、加大安全教育力度　　安全是學(xué)校一切工作的重中之重。　　四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容：　　第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式運(yùn)作?！　￠_(kāi)展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。　　進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，出期黑板報(bào)，召開(kāi)愛(ài)國(guó)主題班會(huì)?！　￠_(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生?！　￠_(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，定期出版語(yǔ)文小報(bào)?！　?開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上?！　?做好雙差生的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。初中工作計(jì)劃 篇8　　一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)　　堅(jiān)持“常規(guī)教研課題化，課題研究常規(guī)化”的教育科研原則，重點(diǎn)突出新課程改革實(shí)驗(yàn)的校本研究，努力探索校本研究新模式，努力打造具有站前特色的教育科研品牌?！　《?、具體工作內(nèi)容　?。?）通過(guò)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確加強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是數(shù)學(xué)課程改革的一個(gè)重大舉措，不斷更新數(shù)學(xué)觀和教學(xué)觀。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，將實(shí)踐活動(dòng)的課題列入學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好實(shí)踐活動(dòng)課。　?。?）組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱與《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，開(kāi)學(xué)初爭(zhēng)取組織一次有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)課的專題講座。教學(xué)時(shí)要按《標(biāo)準(zhǔn)》提出的：“應(yīng)該首先關(guān)注學(xué)生參與活動(dòng)的情況，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)與同伴合作、積極與他人交流，使學(xué)生增進(jìn)運(yùn)用數(shù)學(xué)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的信心，同時(shí)意識(shí)到自己在集體中的作用。　?。?）本學(xué)期每個(gè)備課組老師都要上一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課，并重視活動(dòng)后的反思實(shí)踐活動(dòng)課的研究，要形成教案——說(shuō)課——上課——評(píng)課一條龍的文字材料?！　。?）建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力，大力開(kāi)發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展?！　。?）認(rèn)真組織開(kāi)展好教研活動(dòng)?！　。?）本學(xué)期每個(gè)備課組老師都要圍繞專題，按計(jì)劃上好一節(jié)教研課?！　。?）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。要求每位教師要切實(shí)做好備課和作業(yè)批改工作。　?。?）認(rèn)真抓扶優(yōu)輔后的工作，和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作?！　±^續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教材。　　十月份：　　初一年級(jí)專題教研課。　　初三年級(jí)做好省數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃。　　初三年級(jí)專題教研課?！　〗處熯瑢?xiě)文章或教育心得?！　〗萄薪M工作總結(jié)。初中工作計(jì)劃 篇9　　跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)?！　?： A、弓箭步走路20米2 B：高抬腿跑1015米2　　C：3050米加速跑 D：游戲：聽(tīng)數(shù)找朋友。 B：變速跑：男1000米，女士800米跑?！　?： A：50米(24)次 B：越野跑120018000米。B ：計(jì)時(shí)跑男1000米，女800米。女：800米。發(fā)展彈跳素質(zhì)，提高跳躍能力?！　　膀v空步”練習(xí)?！　?：學(xué)測(cè)步點(diǎn)?！　?：復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)?！　∪⑼稊S　　學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù)，通過(guò)練習(xí)初步了解原地推鉛球的動(dòng)作要領(lǐng)。　　學(xué)習(xí)原地推鉛球(以右手為例)?！　：雙腳跳躍練習(xí)。　　A：雙人跳起移動(dòng)練習(xí)。　　考核：原地推鉛球。　　通過(guò)支撐跳躍動(dòng)作的練習(xí)，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助，基本掌握屈腿騰越動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展踏跳能力。B：?jiǎn)问滞茐毩?xí)。 B：蹲撐、抱腿、挺身跳?！　：復(fù)習(xí)(同上)?！　∏闰v越跳箱?！　∥濉⒒@球　　學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進(jìn)一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術(shù)。通過(guò)教學(xué)比賽，鞏固已學(xué)基本技術(shù)。 B：復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球。　　A：復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)球。　　A：復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球。　　A：復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。　　A：學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身?！　：復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。　　籃球教學(xué)比賽。基本掌握正面上手發(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù)?！　：復(fù)習(xí)移動(dòng)?！　W(xué)習(xí)正面上手發(fā)球?！　“l(fā)、墊球練習(xí)。 B：傳、墊球比賽?！　?fù)習(xí)原地正面扣球?！　∑?、韻律操和舞蹈　　學(xué)習(xí)第二套少年韻律體操，進(jìn)一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力?！　W(xué)習(xí)少年韻律操2第一段?！　：復(fù)習(xí)少年韻律操一、二段?！　?fù)習(xí)少年韻律操(二)?！　“恕⒚褡鍌鹘y(tǒng)體育　　學(xué)習(xí)青年拳第一段15動(dòng)。 B：學(xué)習(xí)69動(dòng)。 B：學(xué)習(xí)班1016動(dòng)。 B：學(xué)習(xí)1417動(dòng)。 B：l學(xué)習(xí)1820動(dòng)?！　?同上)　　形體訓(xùn)練　　初步了解基本手位與基本步法的動(dòng)作方法，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，發(fā)展協(xié)調(diào)性和團(tuán)結(jié)合作精神，引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)?！　』灸_位?！　?fù)習(xí)形體訓(xùn)練?！　《嗉?jí)情況分析　　從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。　　鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平?！　∨c學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。　　定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作?！　∵m時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì)。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。　　適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度　　作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。　　出操做到快、靜、齊。　　做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。　　加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。本班有學(xué)生40人，男生20人，女生20人。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：　　一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)　　提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。首先，幫助班委樹(shù)立威信。第三，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。　　三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作　　在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。讓學(xué)生遵紀(jì)守法，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。本人將在本學(xué)年中，不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從班級(jí)的日常管理工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力把七年級(jí)三班打造成一個(gè)文明進(jìn)步