關于舞蹈教學工作計劃匯編5篇-閱讀頁
2025-04-05 21:08本頁面
【正文】 是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人。對于 現(xiàn)學校舞蹈藝術社團的學生，我們要盡自己全力，努力的做到自身的職責， 演繹舞蹈——靈魂的共鳴?！ 《⒔虒W任務 在教學中采用“融合式教學”，把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。針對這一問題，本人以“興趣式教學”為基礎，在形式多樣、內(nèi)容豐富的教學前提下，讓們易于吸收，不會感到枯燥乏味，引導學生通過想象，創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來，如：大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識，訓練技藝、強健體魄，同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì)，全方位的、完整的培養(yǎng)了學生們健全、完美的品格。 本課程教學來源于各類舞蹈形體訓練光碟，電視及網(wǎng)絡和自身對舞蹈認識的創(chuàng)造。基訓在課堂訓練中分成幾個步驟，一般是由淺入深，由易到難，讓學生在身體訓練時掌握“直、繃、軟、開”等舞蹈基本功。由于學生身體自然條件方面有差距，在進行訓練時可運用各種方法使初學者身體的各部位盡快具備“直、繃、軟、開”的條件。在訓練上強調(diào)了學生訓練舞蹈的科學性、系統(tǒng)性及多樣性，使之促進學生在德、智、體、美諸方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。主要練習校園群眾舞的訓練，力求充分挖掘?qū)W生的天性，使學生的舞蹈動作能夠到達高一層次的協(xié)調(diào)流暢。增進學生的合作意識。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓學生能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。認識自我身體的各個部分，學習校園群眾舞《找朋友》訓練學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。學習校園群眾舞《陽光校園》，訓練學生的舞蹈感覺和樂感?！ ∨囵B(yǎng)學生喜歡跳舞和做音樂游戲?！ W會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演?！ ≌莆贞犘蔚淖兓?，體會學舞蹈的樂趣。掌握《校園群眾舞》的風格特點。透過群眾舞的學習，加深對所學知識的理解和基本技術。舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握。根據(jù)不一樣年齡階段的群眾舞學習實踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團隊精神，還要結(jié)合教學教法作業(yè)，進行專題研究、討論。校園群眾舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào)。要注意舞伴的舞步流動、身體配合?！ ×?、一學期一年級教學進度計劃按周次列表 第一周 上課隊形，基姿?！ 〉诙堋 〉谝粋€動作?！ ∫螅簞幼鞯轿唤y(tǒng)一?！ ∫螅菏炀氄莆??！ ∫螅簞幼鲄f(xié)調(diào)統(tǒng)一。 要求：卡好節(jié)奏。 第八周 第三個動作(腳的動作) 要求：注意開步的大小。 要求：動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一?！ ∫螅嚎ê霉?jié)奏。 要求：動作標準?！ ∫螅鹤⒁馀淖?，步伐統(tǒng)一?！ ∫螅号浜夏酰魳芬ê霉?jié)奏。 第十五周 兩人配合合音樂?！ 〉谑堋 土曀鶎W資料。第 11 頁 共 11 頁
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