關于九年級下學期教學教學工作計劃匯總四篇-閱讀頁
2025-04-05 21:06本頁面
【正文】 學生應用數(shù)學知識解決問題的能力?！ ±碚搶W習： 抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及時了解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課教學思想，樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想?！ ∽龊谜n堂教學 創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學習興趣，以中考為指揮棒，以自主、創(chuàng)新、合作為主線，以培養(yǎng)學生能力為中心，全面提高課堂教學質量。對每位同學的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改，讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。使差生也能及時掃除學生障礙，增強學生信心，盡可能“吃得了”。 總之通過做好教學工作的每一環(huán)節(jié)，盡最大的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學質量。本人通過對近幾年來中考化學試卷的分析，并結合《化學新課程標準》以及學生的實際情況，擬訂了如下的復習方略。 要搞好化學總復習，必須通觀《化學新課程標準》，清楚什么內容要求知道，什么內容要求理解，什么內容達到會的層次，都要在總復習之前做到心中有數(shù)。經(jīng)過教材的組織，設計一套啟發(fā)思考題穿線結網(wǎng)，把這些“珍珠”串起來，進行“熔煉式”的復習?！ 《?、有的放矢，制定切實合理的復習計劃。中考復習分為三個階段： 第一階段是基礎復習，主要是圍繞教材進行。 第二階段是專題復習，即把全部內容分為五個專題?！ 〉谌A段是綜合復習，主要是以綜合性的訓練為主。根據(jù)學生的實際和授課過程中學生暴露的問題有針對性的選題，避免無謂的重復題目的出現(xiàn)。堅持“四個重視”：重視專題的挑選；重視每一段復習的薄弱環(huán)節(jié)；重視思維能力的訓練；重視學科素養(yǎng)的培養(yǎng)?！ ∪?、以學生為主，選擇靈活多樣的復習方法。這就要求總復習的形式必須多樣化?！ 〗處煾鶕?jù)教學內容的內在聯(lián)系，編寫出總復習內容提要，供學生自學，這樣有助于學生把握重點?！ 〗處熤v授。要掌握化學知識的關鍵和聯(lián)系，僅靠學生的自學，沒有教師的指點是不行的?！ ≌n堂練習。為此可采用課堂練習的方法，提高解題的速度和技巧，做到講中有練、練中有講、以練為主、多練精講?！ ≡诨瘜W總復習中，可布置一些討論題，讓學生進行課堂討論，這樣可以加強學生對化學知識的理解和鞏固?！ 「鶕?jù)總復習內容和要求，選擇有代表性的典型資料或實驗舉行復習展覽。不能什么都擺，湊熱鬧，搞得雜亂無章?！ ≡诨瘜W總復習中，要根據(jù)各個班級大多數(shù)學生的實際情況進行，對成績好的學生，除一般性復習外，還應布置一些難度較大的、靈活性大的練習題進行練習，對成績差的學生，除進行基礎知識復習外，還要加強個別輔導，以提高其復習的自覺性和積極性。對基礎差的學生，從基礎入手，循序漸進。并在班內推行互幫互學，讓好學生起帶動作用，差生迎頭趕上。第 9 頁 共 9 頁
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