全年的工作計(jì)劃集合6篇-閱讀頁(yè)
2025-04-05 13:49本頁(yè)面
【正文】 學(xué)能力?！ ?多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高讀書能力?！ 《?、具體措施?！ ≡趯W(xué)期初認(rèn)真及時(shí)地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、個(gè)人業(yè)務(wù)提高（讀書）計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案?！ ≌n堂實(shí)踐活動(dòng)?！ 湔n時(shí)認(rèn)真研究教材，挖掘教材，開發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學(xué)法；上課時(shí)認(rèn)真落實(shí)“15+25”的上課模式，教學(xué)方法靈活多樣，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，課上做到作業(yè)“堂堂清”，課后做到作業(yè)“日日清”，每單元結(jié)束后進(jìn)行一次測(cè)試，做到“單元清”；積極展示“讓新理 念走進(jìn)我的課堂”匯報(bào)課，每學(xué)期至少兩節(jié)匯報(bào)課，通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉自己，提高自己的課堂教學(xué)能力；每周至少聽(tīng)課兩節(jié)課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提出合理化建議進(jìn)行交流，共同提高課堂教學(xué)能力；對(duì)學(xué)困生利用自習(xí)課時(shí)間和下午第七、八節(jié)課時(shí)間及時(shí)輔導(dǎo)，避免知識(shí)欠債，語(yǔ)文課上鼓勵(lì)他們進(jìn)行小練筆，如改寫、續(xù)寫、仿寫等，培養(yǎng)他們的綜合能力，提高綜合素質(zhì)?！ ￠_學(xué)初，結(jié)合本冊(cè)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案，對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求，使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法，繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣?！ ∨鄡?yōu)輔差工作。繼續(xù)發(fā)展特長(zhǎng)生，有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)，填寫好特長(zhǎng)生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對(duì)學(xué)困生每?jī)芍茌o導(dǎo)一次。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時(shí)將學(xué)生的階段檢測(cè)試卷和期中、期末試卷一起裝訂，做縱向比較?！ ”緦W(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上，50萬(wàn)字。充分利用好班級(jí)的圖書角，動(dòng)員學(xué)生買書、捐書，實(shí)現(xiàn)資源共享。教師做好讀書榜樣，與學(xué)生一起讀書。本學(xué)期每生自己購(gòu)買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時(shí)間進(jìn)行充分閱讀，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時(shí)可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣。通過(guò)以上活動(dòng)的開展，激勵(lì)學(xué)生“多讀書，讀好書，好讀書”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大課外閱讀量，提高閱讀能力。教師定期指導(dǎo)批閱?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想 積極倡導(dǎo)文明之風(fēng)，樹立良好的社會(huì)形象，改善衛(wèi)生院環(huán)境，增強(qiáng)全社會(huì)衛(wèi)生意識(shí)，為促進(jìn)社會(huì)精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。在控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下，定期布置檢查 “控?zé)煛惫ぷ?。 加?qiáng)督查,嚴(yán)格執(zhí)行控?zé)熤贫?。 在?huì)議室和辦公室設(shè)置禁煙標(biāo)志?！ 〖訌?qiáng)控?zé)熀徒】到逃煤诎鍒?bào)、宣傳欄宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R(shí)，增長(zhǎng)健康知識(shí)，自覺(jué)采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。 各科室要圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作，加強(qiáng)檢查和自檢，形成人人參與的有效機(jī)制和全體職工都負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)
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