做陽光學生演講稿5篇-閱讀頁
2025-04-05 13:45本頁面
【正文】 是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。同學們，這是為什么呢?人家回答說：因為有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。 第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬(zi)，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離。 然而遺憾的是，我們一部分同學的身上還存在著一些不文明行為。再例如，有的同學在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡，把安全置于腦后。這些同學把和諧拋到九霄云外。播下一種習慣，便收獲一種品格。每個人的一言一行、一舉一動都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不講臟話。管住我們的腳，不亂踢亂踩，不踐踏花草?？梢缘阶呃壬险菊?，眺望遠方，讓身心得到放松。也可以到操場上做做健康的游戲，陶冶心情，鍛煉身體。 我相信，我們全體師生經過共同努力，一定會營造一個寧靜、有序、安全、文明、和諧的紫金校園。 做陽光學生演講稿5 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好!我叫康睿。我愛唱歌，喜歡用歌聲傳達我的快樂。 當朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。在班級里，我和大家一起快樂學習、幸福成長。下課后，我文明游戲，既玩得開心又讓大腦得到充分的休息。我給父母泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好報答?？腿藖砹?，端茶倒水我會主動上前。 每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。那是因為，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠實，我有夢想，我有理想。我會說：“看，太陽在朝我微笑，我永遠是個充滿陽光的少年。既然是樹，我就要長成棟梁，這是我們的
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