【正文】 有效課堂教學(xué)方面的知識、以及相關(guān)的文章等。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用好新教材，實踐新理念。
我任教八年級的生物課，在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五
認真”。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。針對新教材，我也使用了一些新的教學(xué)方法方式，積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。不足有以下幾點：
對于生物新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思；
教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
生物教學(xué)中沒有自己有特色、有創(chuàng)意的東西，本來有許多教學(xué)中得想法，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些生物教學(xué)的特色點，為本校生物教學(xué)的新天地作出貢獻。在教學(xué)過程中，我不斷學(xué)習(xí)生物實驗過程，對生物實驗教學(xué)也多了許多了解，對我的實驗教學(xué)有很大的幫助。日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)成果，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)。踐行以學(xué)生為主體；學(xué)生自學(xué)為主；加強課堂訓(xùn)練；教學(xué)效果當堂檢測的教法改革。每次制定檢測試題花費了不少時間，當講完課后往往又沒有足夠的時間供學(xué)生做題，更多時間我覺得把試卷浪費了，臨下課了學(xué)生拿到試卷，這就失去了課堂檢測當堂訓(xùn)練的意義。
反思原因：①課堂練習(xí)時間不足，主要還是我自己的教學(xué)理念沒有更新，沒有擺正學(xué)生自學(xué)，教師為輔的位置，每節(jié)課生怕學(xué)生找不全課文重點知識，總擔心學(xué)生自己學(xué)不懂。自主學(xué)習(xí)意識淡薄，因此課堂不能積極主動進行自主學(xué)習(xí)。 ②落實學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)的檢查。
二、工作紀律及態(tài)度
本學(xué)期，我嚴格按照學(xué)校的考勤制度，不遲到不早退。認真做好每次的月考出題，閱卷小結(jié)工作。努力踐行課堂教學(xué)改革，做好檢測試題的制定及講評。堅持開展生物實驗，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神和動手能力。我認為自己在以下幾方面還需要努力：
在課堂教學(xué)上，還沒有做到每堂課都堅持以學(xué)生為中心，在課堂教學(xué)的把握上要堅持向其它老師，尤其是師父學(xué)習(xí)，多聽其他老師的課，積累經(jīng)驗；
對學(xué)生，對教學(xué)工作要更加細心；要堅持認真，踏實；
基礎(chǔ)知識、基本能力的培養(yǎng)是重中之中；
在此基礎(chǔ)上，在平時的教學(xué)中更應(yīng)加強思維能力和實驗探究能力的訓(xùn)練；
問題的設(shè)計要從多個角度進行設(shè)計，要善于打破常規(guī)，開闊學(xué)生的思路，避免思維定勢的形成；
總之，通過一學(xué)期艱苦努力工作，教學(xué)上也取得一定的成績。一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學(xué)生都有進步。2原始大氣成分的特點。4。第二節(jié)：1化石證據(jù)是研究生物進化最直接的證據(jù)。4分子生物學(xué)證據(jù)。2生物進化樹。原始單細胞動物——原始無脊椎動物——古代脊椎動物。2人工選擇。這些大分子物質(zhì)在原始海洋中長期積累和相互作用，形成獨立的體系，最終演變成具有原始新陳代謝和能夠自我繁殖的原始生命。
第6篇：八年級下冊班主任工作總結(jié) 八年級下冊班主任工作總結(jié)
鄒 蜀 開
班主任一詞成了“責(zé)任”的代名詞。2021年上期，2021級1班的班務(wù)工作在痛并快樂著的節(jié)奏中臨近尾聲了。
班級基本情況簡介
本班現(xiàn)有學(xué)生54名。學(xué)生經(jīng)一年半的學(xué)習(xí)，學(xué)生身體素質(zhì)和文化素質(zhì)都有長足的發(fā)展。物理成績保持原有狀況。本班期末統(tǒng)測平均成績較上期有所提高。為此，“習(xí)慣改變命運，細節(jié)鑄就終身”這句班訓(xùn)依然貫穿于在日常行為規(guī)范教育之中，我要讓這句班訓(xùn)深入到學(xué)生的靈魂深處。
第
二、重視抓好班干部培養(yǎng)工作
我繼續(xù)任用一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心很強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班干部，要求他們努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力，比如本期班級黑板報和手抄報等活動，我全權(quán)委托班干部組織完成，我僅僅過問一下任務(wù)進展情況。
第四、加強與家長的溝通。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，特別是有緊急情況時（如學(xué)生未到校上課）我會及時和家長取的聯(lián)系，弄清楚情況。與家長取得了共識，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。每天上午第一節(jié)課前和下午的第一節(jié)課前的五分鐘都是“青春飛揚”唱歌時間，下午第二節(jié)課后是眼保健操時間，我會時時到位督促，讓學(xué)生明確“一操”、“兩歌”的重要性，眼保健操對保護視力的重要性，若有學(xué)生在做眼保健操時有錯誤動作，我要及時予以糾正。有時我還會跟著學(xué)生悠閑地哼唱歌曲。
第六、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)成績。每日早晨七點以前我都深入教室杜絕學(xué)生抄作業(yè)的現(xiàn)象，要求學(xué)生及時打掃衛(wèi)生并進入晨讀?；诒景鄬W(xué)生英語和數(shù)學(xué)科成績普遍較差這一現(xiàn)象，我利用每天大課間或者放學(xué)后的時間提醒成績好的班干部或者小組長對低差學(xué)生進行幫扶，我在一旁督促。我要求安全委員做到隨時隨處留心班級動態(tài)，每周同班干部一起不定時檢查管制刀具。每周五下午提醒住讀生回家不能搭乘“三無”車輛。尤其留心學(xué)生課間可能發(fā)生的安全隱患，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時制止。每天課余時間或本班其他老師上課時間，我都會到教室內(nèi)外留心觀察，深入到學(xué)生中去，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時做好記錄并及時處理。本期來，我借新課程教學(xué)改革的東風(fēng)，繼續(xù)利用語文課堂、學(xué)校組織的“第三屆班級文化創(chuàng)作大賽”、各種主題班會，對學(xué)生的合作能力以及創(chuàng)新思維方面進行全方位鍛煉，大膽放手，及時加以引導(dǎo)。
其實，班主任需要做的事情會涉及到方方面面的。本期來，無論刮風(fēng)下雨，我仍然堅持早到校，天天都是第一個早到校晚回家的老師。我的絕大多數(shù)工作時間都是與學(xué)生一起度過的，我把紛繁復(fù)雜的班務(wù)工作分解成每一小步，注重行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮每一位班干部的才干，密切家校的聯(lián)系，充當好學(xué)校各級部門以及任課教師的“傳話筒”、“踐行者”。打造出了一個有強烈集體榮譽感的、學(xué)習(xí)氛圍較濃的、青春活潑的班級。同學(xué)們的文化素養(yǎng)和道德情操也得到了大大提升。
初中八年級下冊班主任工作總結(jié)
八年級下冊班主任工作總結(jié)（共11篇）
八年級下期班主任工作總結(jié)
三年級下冊班主任班級工作總結(jié)
八年級生物學(xué)下冊教學(xué)工作總結(jié)
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