人教版二年級英語季度工作總結(jié)-閱讀頁
2025-04-05 13:28本頁面
【正文】 不多，但我深入研究教法，并虛心向別人學習。經(jīng)過一學期的學習，大多數(shù)學生都對英語學習產(chǎn)生了興趣，而強化他們的學習興趣是這學期的工作之重。第一的小組就在所在的評價樹上畫上相應(yīng)的水果。這項措施大大的地調(diào)動了學生學英語的興趣。而對基礎(chǔ)稍差的同學來說，則是對他們良好表現(xiàn)的一個鼓勵。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。一堂準備充分的課，會令學生和老師都受益不淺。由此可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。 ，活躍課堂教學氣氛。只有通過游戲活動來表現(xiàn)情景，讓教學情境化。游戲活動的使用能使抽象語言內(nèi)容變成一種具體、形象的情景，具有直觀性、趣味性和競爭性等特點，能有效地激發(fā)他們學習的積極性。英語教學方法也要有所改變，這就要求進一步優(yōu)化教學方法的組合。為此，教師在課堂教學上應(yīng)努力以靈活多樣的教學方法，精心設(shè)計教學過程中的各個環(huán)節(jié)，圍繞學生能力素質(zhì)的發(fā)展進行教學。 存在的不足 本學期教學中，上課時發(fā)現(xiàn)有的同學走神、做小動作、低頭或看其它書籍等，有時我在想，英語對有些學生來說怎么就那么難學，甚至排斥，是英語不好學?我想還是我本人的問題，對于課堂上的這些問題，我還沒有找到一個解決的方法，怎樣做教師既可以順利完成教學任務(wù)，增加英語教學的真實性，又可以起到提醒學生的作用? 對學生而言，各種評價很重要。同時也有助于他們反思及調(diào)整自己的學習過程，本學期，在教學過程中采用捆綁式評價，學生興趣很高，但還有待于深入研究。 人教版二年級英語季度工作總結(jié)5 第一次教小學二年級的英語，面對8歲的學生感到無措，但經(jīng)過這一學期的摸索、探討與實踐，我對二年級上學期的英語教學有了一定的經(jīng)驗，尤其是英語入門階段的教學有了很多體會，學生也取得了不錯的成績，優(yōu)秀率100%，及格率100%。下面結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)將教學情況總結(jié)如下： 把握教材，掌握重點，突破難點。 將重心前移貫徹在日常教學中，充分發(fā)揮學生學習的主體地位，設(shè)計符合學生年齡及認知能力的預(yù)習學案，幫助學生在學習新課之前對將學內(nèi)容產(chǎn)生整體上的了解與感知。 在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。不同學生的學習興趣也不同，有的學生是視覺行的，喜歡通過優(yōu)美的圖片和實物來學習。因此對于相同內(nèi)容，就需要設(shè)計不同的練習形式。例如，讓學生觀察相關(guān)情境圖，對單元內(nèi)容有宏觀上的認識。播放錄音，從語音中感知語言。 好的開端是成功的一半，這樣入門階段的課堂教學顯得尤為重要。 自我反思 我作為新手教師，教學能力還有待提高。面對低年齡學生教學過于死板，不夠生動富有吸引力。應(yīng)設(shè)立英語興趣小組，培養(yǎng)學生主動探求知識的能力。幫助學生在聽、說、讀、寫多方面技能綜合提
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