20xx學校新學期工作計劃-閱讀頁
2025-04-05 12:43本頁面
【正文】 管理研究 ，有效的教學工作要求，以引領和推進學生自主學習，主動發(fā)展為核心，以提升教師學科素養(yǎng)為基礎，加大課堂教學改革力度，要以質量為核心，要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手，實現素質教育與應試能力訓練并舉，建立有效調控學校教育教學質量的評價體系。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力，引領教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進課堂教學的質量效益?！ ⑿＜壝麕煿歉山處熞I帶動作用，繼續(xù)加強課堂教學指導力度，提升教師學科素養(yǎng)。教導處要注意發(fā)現和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師，學校加以總結推廣并表彰?！ ?，規(guī)范教師教學行為，促其養(yǎng)成良好的教學習慣，注重課堂教學指導和教學質量檢測，進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。（有關教學工作按照教學計劃進行落實） 、畢業(yè)年級 本學期，學校調整師資力量，想辦法解決了二年級包班問題；調整課程設置，加強了五、六年級語數教學。對一些好的經驗和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。主動承擔教育教學科研課題，撰寫文章、經驗總結或科研報告；積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務；每學期上好一次不同范圍的研究課；每人成功組織一次講座活動（包括班級管理、備課、講課、學生作業(yè)質量、學生習慣培養(yǎng)、學生考核成績等）。7
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1