教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會(huì)-閱讀頁(yè)
2025-04-05 12:28本頁(yè)面
【正文】 首先要熱愛(ài)自己這份事業(yè)，只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài)，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意?！兑?guī)范》還提出“樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念”，這就要求我們?cè)谟说耐瑫r(shí)，不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的充電，不斷的補(bǔ)充新知識(shí)，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。 作為一名教師要把愛(ài)學(xué)生作為自己的全部工作。而關(guān)愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。因此教師要時(shí)刻注意自己的言行舉止，真正做到“為人師表”，要求學(xué)生做到的自己首先要做到，給孩子樹(shù)立好的榜樣；凡事要求學(xué)生不要做的，自己堅(jiān)決不做，以免給學(xué)生留下壞的印象，言傳身教比單純說(shuō)教有效百倍。使學(xué)生在一個(gè)愉悅的環(huán)境下健康地成長(zhǎng)。教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得體會(huì)8 本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，這讓我受益很多。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性?！ ∈紫?，有一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心，遵守國(guó)家的法律法規(guī)是每個(gè)公民都應(yīng)該做到的和具備的。俗話(huà)說(shuō)“干一行愛(ài)一行”，既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自己的人生事業(yè)來(lái)干。人的一生需要精神和物質(zhì)，缺一不可。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。我來(lái)到特殊教育學(xué)校已經(jīng)是第二學(xué)期了?！叭酥?、性本善”，每個(gè)孩子都是純潔無(wú)瑕的，就如同白紙一張，會(huì)變成什么色取決于社會(huì)各界的關(guān)心。如果沒(méi)有好的教育與足夠的關(guān)心，這些孩子很難健康的成長(zhǎng)，包括身理和心理。 第四，教書(shū)育人。教育孩子樹(shù)立正確的思想觀和價(jià)值觀，所以說(shuō)德育是一切教育的根本?！ 〉谖?，為人師表。學(xué)生年齡小，不具備分析事物好壞的能力，他們往往是學(xué)習(xí)時(shí)連同教師的行為習(xí)慣也一并學(xué)了去?！敖煺叱?，近墨者黑”這句話(huà)形象地說(shuō)明了為師者應(yīng)當(dāng)如何規(guī)范自己的言行。人類(lèi)文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。不斷的學(xué)習(xí)，能讓我們與時(shí)代同步，能讓我們感受到知識(shí)帶給我們的快樂(lè)。有句話(huà)說(shuō)“給學(xué)生一滴水，老師得有一桶水”，學(xué)生在不斷的進(jìn)步，不斷吸收新的知識(shí)，而作為教師則停滯不前，當(dāng)你的“一桶水”已經(jīng)給完的時(shí)候，你還能拿出什么？工作中要不斷的創(chuàng)新，不斷的積累，不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新時(shí)代的需要。身為教師即使不能成為圣者，至少也要修身養(yǎng)性，努力為學(xué)生樹(shù)立榜樣。 在愛(ài)國(guó)守法方面，我認(rèn)為自己的思想是過(guò)硬的?！ ≡趷?ài)崗敬業(yè)方面，我雖然也算得上是勤奮、認(rèn)真，但是卻缺少“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的甘于奉獻(xiàn)的精神。其實(shí)學(xué)校就是一個(gè)大家庭，如果把責(zé)任劃分的那么清楚，我們這個(gè)家庭還能團(tuán)結(jié)一致，教育好我們的下一代嗎？ 在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，我也不能理性地對(duì)待學(xué)生的缺陷。盡管事后我也能坦誠(chéng)地向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)，但是畢竟與學(xué)生之間有一堵無(wú)形的墻。這座橋要靠愛(ài)心架起，也要靠愛(ài)心來(lái)維護(hù)。 在為人師表方面，我基本能夠做到言行一致，但是有時(shí)說(shuō)話(huà)不注意場(chǎng)合，直接影響了我在學(xué)生心目中的形象?！ 】傊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)我明確了自身前進(jìn)的目標(biāo)，在今后的工作中，我會(huì)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己，無(wú)愧“人民教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流的方式、發(fā)表自己的見(jiàn)解，這一過(guò)程使我們深深地認(rèn)識(shí)到：新時(shí)期的教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。然而，教師又是很平凡的。因?yàn)?，平凡中，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，才能徹底清楚“拜金主義”、“仕爵主義”觀念，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。象陶行知所說(shuō)的那樣：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性決定了，只有愛(ài)的付出，才有愛(ài)的收獲。無(wú)論何時(shí)，我都能夠理直氣壯地說(shuō)，投身教育事業(yè)，我終生無(wú)悔。因此要做好教師工作，就必須首先熱愛(ài)教育事業(yè)。 二、無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生 教育是一門(mén)藝術(shù)，只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。孔子曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也。所以教師要有完美人格，讓他的一言一行使學(xué)生們的成長(zhǎng)耳濡目染、潛移默化?！ ≡谖覀儼嘤羞@樣一個(gè)學(xué)生，其實(shí)很聰明，但學(xué)習(xí)不主動(dòng)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，并且不遵守紀(jì)律，因此學(xué)習(xí)成績(jī)較差，作業(yè)經(jīng)常不完成，我也經(jīng)常和他談心，鼓勵(lì)他把字寫(xiě)好來(lái)，爭(zhēng)取下次作業(yè)評(píng)比獲獎(jiǎng)，現(xiàn)在他有所轉(zhuǎn)變了，也愛(ài)讀書(shū)了，作業(yè)也能按時(shí)完成了，而且寫(xiě)字也是盡自己的努力把字寫(xiě)好來(lái)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，比如要求學(xué)生不要遲到老師自己就不能遲到早退；要求學(xué)生文明禮貌老師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學(xué)生遵守行為準(zhǔn)則老師自己就要遵守教師守則。 四、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。我們就不斷地給自己充電，把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)趣，從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng)，使自己變得更為睿智。 總之，我們教師時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚，更好地培養(yǎng)“四有”新人，才不辜負(fù)黨和人民賦予我們教師的光榮使命
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