【正文】 的面試讓毫無準(zhǔn)備的我措手不及，其實(shí)每個(gè)人都是毫無準(zhǔn)備，這對任何人都很公平?！　≡陉枤v年三天假期中，我們臨促人員全部被安排到各大手機(jī)賣場進(jìn)行試崗培訓(xùn)，到手機(jī)賣場柜臺報(bào)到，有柜臺的正式促銷員帶著我們做實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)?！　〉诙尉褪俏业暮俅蚬そ?jīng)歷，這次是在我老家XX，工作是通過中介找的。只有這樣的環(huán)境才能看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。社會實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。第二天，我便開始了我的寒假社會實(shí)踐生活。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少也有點(diǎn)社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服?！　∪嗵斓暮賹?shí)踐很快結(jié)束了，雖然只掙了不到一千塊錢，卻掙到了用一千塊錢買不到的利用文檔賺錢的社會經(jīng)驗(yàn)和生活?！　?。笑對每一位顧客?！　?，做私人事，聊天等?！　?、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。　　通過這兩次的打工兼職實(shí)踐經(jīng)歷我總結(jié)了一下幾點(diǎn)工作必備的素質(zhì)：　　第一：努力，我一直非常信奉一句話——“愛拼才會贏”，不要覺得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行?！　〉谒模褐t虛低調(diào)做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍?！　∥覀儺?dāng)代大學(xué)生必須走出校門積極參加社會實(shí)踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價(jià)值，我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。所以為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實(shí)踐中去吧！　　社會是一個(gè)比學(xué)校更好鍛煉人的地方，作為學(xué)生多接觸社會，了解社會，積累社會經(jīng)驗(yàn)，這是提高自己的最好途徑。　　社會就是另外一所大學(xué)。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，社會需要我們?nèi)ミm應(yīng)它，而不是它來適應(yīng)我們。也許你的心里會有反差，但這是一個(gè)必然的過程。只有成熟，才能獨(dú)擋一面。大學(xué)帶給我們的是多彩，社會帶給我們的則是精彩。社會實(shí)踐報(bào)告 篇8　　年寒假期間，在朋友的介紹下，我在淄博市張店區(qū)凱瑞小學(xué)附近的小葵花學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。興奮的是，自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會；感激的是，朋友對我的信任，小學(xué)階段對一個(gè)孩子的成長起著關(guān)鍵作用，是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ)，朋友的介紹也是對我個(gè)人能力的一個(gè)肯定。　　剛開始的時(shí)候，我的心中還是有著一絲忐忑。不過這個(gè)疑慮并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是小朋友，對我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言，只要找到正確的教學(xué)方法，應(yīng)該不成問題?！　∥以谛】▽W(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語文教學(xué)。一到五個(gè)年級中，我負(fù)責(zé)一二年級小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。針對這個(gè)問題，在一個(gè)星期的考察期里，我一口氣把小學(xué)的12冊語文課本都讀完了，從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。因?yàn)閷W(xué)生很多，我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。在教小朋友的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識都來自于小學(xué)課本，可我卻一直沒機(jī)會仔細(xì)研讀，趁這次家教的機(jī)會，我也做了一次基本常識的充電，豐富了我　　的知識儲存。第一是嘮叨式，嘮叨式是愚蠢的家教方式之一，容易引起小朋友的抵觸，被動的接受知識，造成事倍功半的后果。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功?。磕阍趺床蛔鲎鳂I(yè)?。磕阍趺粗恢劳姘?？數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì)，有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。第三是訓(xùn)斥式，動不動就訓(xùn)孩子，這也不好，那也不對。第四是打罵式，法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生，這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為，易對孩子身心造成惡劣影響，一定得取締。規(guī)定孩子考試的平均成績必須達(dá)到多少分，名次要進(jìn)入前幾名，上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，考哪所名牌大學(xué)等，這叫達(dá)標(biāo)式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會為自己制定目標(biāo)的，教師和家長將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上，孩子會很累，加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。題海戰(zhàn)術(shù)和延長學(xué)習(xí)時(shí)間是事倍功半的方，孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教師的面孔對孩子有很大的影響。教師的這張臉有時(shí)候決定了一切。有的老師不能體諒學(xué)生的難處，作業(yè)寫錯(cuò)了就動輒大聲呵斥，小孩子很容易有反抗情緒。比如說有的時(shí)候，講解了好幾遍的問題，學(xué)生也貌似是懂了，可是到了第二天，又犯了同樣的錯(cuò)誤。講解一次兩次不能理解，我可以再講，或者嘗試其他的溝通方式，這都不是問題?！　×硗馕乙步o學(xué)生們總結(jié)了一些學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)和方法。語文是慢工，積淀最重要，有了積累，再訓(xùn)練應(yīng)試，應(yīng)該效果好。孩子們小時(shí)候是黃金記憶期，記東西很快，多讀多背誦經(jīng)典，對語文學(xué)習(xí)很有幫助，海量閱讀是學(xué)好語文最好的方法。其實(shí)中國的語文很多文章用來考試的，并不好，而且閱讀理解所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案，其實(shí)也不全面。我的第一次家教實(shí)踐盡管結(jié)束了，卻依舊給予著我許多影響。談到做家教的最大感受，就是它讓我了解到作為一名教師是不容易的，讓我更加珍惜自己的校園生活，也讓我了解到在遇到問題的時(shí)候要耐下心來慢慢解決。s(“content_rela