第9課偉人細(xì)胞同步練習(xí)(蘇教版七上)-閱讀頁
2025-04-05 05:38本頁面
【正文】 __________________3．理清文章思路，把下面概括各部分內(nèi)容的幾句話分別填入相應(yīng)的方框內(nèi)（只填序號(hào)）A．媽媽不滿意孩子的考試成績B．父母對(duì)女兒寄寓了很高的期望C．矛盾暫時(shí)得到化解D．99分所引起的風(fēng)波事情的起因 事情的經(jīng)過 事情的結(jié)果 □—□—□4．文中畫線部分一連用了五個(gè)“比”字，目的是突出_____________。（1）于是就有________（引發(fā) 引起 發(fā)生）一場暴風(fēng)驟雨的可能。6．文中畫橫線的“夾在兩種目光中的我只好裝傻”一句中，“兩種目光”的具體內(nèi)容是什么？________________________________________________7．面對(duì)99分，全家人都陷入了苦惱之中。孩子苦惱的是：________________她媽媽苦惱的是：________________“我”苦惱的是：________________8．下面對(duì)本文結(jié)尾含義和作用的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A．矛盾得到徹底解決，全家皆大歡喜。C．語言幽默風(fēng)趣，讓人發(fā)出苦澀的笑。9．作者寫這篇文章有其深刻的用意。________________________________________________。參考答案形容忽然理解、領(lǐng)會(huì)。3．D 4．原句把賈里悄悄實(shí)施偉人計(jì)劃，又因?yàn)槿鄙僬_途徑，瞎碰亂撞，以致鬧出要健美差點(diǎn)變減肥的可笑經(jīng)歷寫得風(fēng)趣幽默，引人入勝。 5．略 6．不是。 7．有志向，有主見，天真，活潑，但又充滿稚氣的男孩子。（二）1．坎坷（kǎn kě） 暴風(fēng)驟（zhou）雨 2．①坎坷：比喻不得志。 3．B—AD—C 4．母親對(duì)女兒的期望很高（母親對(duì)女兒的夸贊，母親的自豪等）。 5．（1）引發(fā) （2）沖 6．①孩子可憐巴巴地乞求我，希望我馬上相救的眼光。 7．孩子：不被媽媽理解，總受指責(zé)?！拔摇保号畠菏芪约鹤笥覟殡y。 4
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