【摘要】第四單元提升練習一、讀句子,寫字詞。pǔtōngmùtóngsì( )的( )來到( )廟,héshangtǎochá向( )( )要一杯( )喝。zhànguóhóuf
2025-07-04 07:02
【摘要】一四《不會叫的狗》學生是語文學習的主人。教師是學習活動的組織者和引導者。在本課教學中,教師應依托于文本,努力的為學生創(chuàng)設一種體驗式的教學情境,讓學生在問題的引導下,自主的走進文本,讀出興趣,體味情趣,從而悟出道理,張揚個性,體現(xiàn)課標中“鼓勵學生有創(chuàng)意閱讀”的精神。[設計理念][教學內容]
2024-12-28 05:52
【摘要】部編版三年級上冊第四單元同步練習及答案 部編版三年級上冊第四單元同步練習及答案 一、讀詞語,給畫線的多音字注音。(6分) 假日()真假() 子彈()彈琴() 壓板...
2024-12-07 02:08
【摘要】部編版三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,...
2025-04-05 04:09
【摘要】不會叫的狗教學目標。哞嘶喔滑稽尋思憐憫詫異叼謹慎聘請?zhí)熨x匍匐吠,揣摩人物心理,品析人物形象,提高語言感受力。童話中夸張和想象的作用,提高閱讀淺析童話的能力。,分析作品的思想意義,在感染和熏陶中培養(yǎng)健康人格。教學重點。,進行想象思維訓練。教學難點對童話
2024-12-09 19:42
【摘要】第一篇:部編版2018-2019學年三年級上冊語文第一單元測試卷 部編版2018-2019學年三年級上冊語文 “咚咚咚,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:咚咚咚……...
2024-10-25 03:27
【摘要】2019年部編版三年級下冊語文第四單元教案第四單元花鐘教學目標:,會寫13個字,正確讀寫芬芳、凌晨、蘇醒、干燥、灼傷、適宜、淡雅、吻合、組成、修建、昆蟲、展示等詞語。、流利、有感情地朗讀課文,背誦第1自然段。,并能用關鍵句概括一段的大意。,初步培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物的習慣。教學重點:學習運用多樣
2024-08-24 00:03
【摘要】《不會叫的狗》學生是語文學習的主人。教師是學習活動的組織者和引導者。在本課教學中,教師應依托于文本,努力的為學生創(chuàng)設一種體驗式的教學情境,讓學生在問題的引導下,自主的走進文本,讀出興趣,體味情趣,從而悟出道理,張揚個性,體現(xiàn)課標中“鼓勵學生有創(chuàng)意閱讀”的精神。[設計理念][教學內容]?本
2024-12-07 10:26
【摘要】部編版八年級上冊語文第四單元第14課《白楊禮贊》同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累與運用(共5題;共25分) 1.(10分)給加線的字注音...
2025-04-05 03:54
【摘要】部編版八年級上冊語文第四單元第14課《白楊禮贊》同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累與運用(共5題;共25分) 1.(10分)(2019...
2025-04-05 04:05
【摘要】部編版三年級上冊語文第八單元第26課《灰雀》同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最...
2025-04-05 04:04
【摘要】部編版2021版三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經過一段時間的學習,你們掌握了多...
2025-04-05 03:21
【摘要】部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經過一段時間的學習,...
2025-04-05 03:46
【摘要】部編版2021-2022學年三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經過一段時間的學習...
2025-04-05 03:48
【摘要】部編版2021-2022學年三年級上冊語文第四單元第12課《總也倒不了的老屋》同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經過一段時間的學習,...