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正文內(nèi)容

部編人教三年級(jí)語文下冊(cè)口語交際與綜-閱讀頁

2025-04-05 03:19本頁面
  

【正文】 啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。①非知之艱,行之惟艱。(《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論部主任盧新寧)③道不可坐論,德不能空談。(習(xí)近平)綜合材料內(nèi)容及含意,請(qǐng)就“知”“信”“行”三者的關(guān)系進(jìn)行思考,寫一篇文章。【答案】【例文】天地山川守信仰 知而行者開新篇 人生知易行難,敗事有余而成事不足,閱人無數(shù)而迷茫自我。故,立信仰,合知行,興大業(yè)。時(shí)代引領(lǐng)先驅(qū)。信,是知和行永遠(yuǎn)的支撐。正是他們,靠信仰,做奉獻(xiàn),研制出“兩彈一艇”,使新中國從積弱積貧的“東亞病夫”成為世界核大國。 畢玉遂,山東理工大學(xué)教授,研發(fā)出一項(xiàng)成果,賣出了5個(gè)億的專利。 可是有誰知道,從2011年到2017年,他拿出了自己做教師的工資,每天都呆在試驗(yàn)室工作,進(jìn)行了至少12萬次試驗(yàn)。他義無反顧,在國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的指導(dǎo)下完成了專利申報(bào)并獲得成功——“無氯氟聚氨酯化學(xué)發(fā)泡劑是革命性的顛覆性的發(fā)明,是重大的理論創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)明”。繼往開來創(chuàng)新業(yè) 2019年4月15日,習(xí)近平總書記從北京出發(fā),乘飛機(jī)、轉(zhuǎn)高鐵、換汽車,歷經(jīng)7個(gè)小時(shí),來到重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)華溪村扶貧考察。七年之間,習(xí)總書記走遍全國貧困地區(qū),用腳步丈量老百姓脫貧致富的歷程。天地山川有信仰故日月不老,人類知而能行故生生不息。 天地山川有信仰, 知行合一開新篇。材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的重要性。第③則材料強(qiáng)調(diào)的是知行結(jié)合,學(xué)以致用。審題需要把“知”“信”“行”三者有機(jī)結(jié)合起來。立意角度:知行結(jié)合,信以致用;信仰是人生的指路明燈;信、知、行,得大成。他自己別無家產(chǎn),僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。金錢崇拜指一種信仰,即認(rèn)為金錢是人成功與否的惟一尺度。使人心中一切偉大愿望陷于沉寂。——羅素我們要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,保持對(duì)黨的忠誠心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理,強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新,往深里走、往實(shí)里走、往心里走,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,做到學(xué)、思、用貫通,知、信、行統(tǒng)一。信仰認(rèn)定了就要信上一輩子,否則就會(huì)出大問題。要牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦的道理,堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干,做實(shí)干家。成長(zhǎng)無捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長(zhǎng)才干。 “知信行”模式是改變?nèi)祟惤】迪嚓P(guān)行為的模式之一,它將人類行為的改變分為獲取知識(shí),產(chǎn)生信念及形成行為三個(gè)連續(xù)過程,即知識(shí)——信念——行為。 “健康信念”模式認(rèn)為信念是人們采納行為的基礎(chǔ),有了信念,人們就會(huì)采納健康行為。 這兩個(gè)模式各有千秋,要是我說呢,把他們兩個(gè)融合起來更好些。首先是信念,它是基礎(chǔ)、是動(dòng)力,或者我們也可以廣義地將其理解為興趣、主動(dòng)性,它是獲取知識(shí)、采取行為的動(dòng)力,沒有動(dòng)力,擁有再多的知識(shí)也白搭。這個(gè)模式,既可以作為改變健康行為的理論,也可以用到其他地方。我也開始反思以前的不良生活方式,比如熬夜,喜歡肉食,饑餓減肥等等。所以,說道底,還是應(yīng)該“信知行”。此類文章適合于寫成議論文。然后聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),談對(duì)論點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解?!军c(diǎn)睛】材料作文審題立意的幾種方法:從抓關(guān)鍵句入手。比如本題關(guān)鍵句“對(duì)于以上事件,你有著怎樣的思考與聯(lián)想?請(qǐng)寫一篇文章表明你的態(tài)度,闡述你的看法”。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。本題就可以先明確觀點(diǎn),接著闡述原因的角度行文。有的材料在敘述、說明或評(píng)論某個(gè)事物時(shí),明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。任何事物是相互聯(lián)系的。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。隨后網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億:你的同齡人,正在拋棄你》的“雞湯”文章。這次收購,她可能從中套現(xiàn)15億。不管你愿意不愿意,中年都如約而至。有網(wǎng)友用段子來消解“毒雞湯”的氣味:溥儀3歲登基,你的同齡人正在拋棄你;哪吒7歲鬧海,你的同齡人正在拋棄你;王俊凱17歲身家過億,你的同齡人正在拋棄你……有人說:這已經(jīng)不光光是在販賣焦慮,而是在制造恐慌;成功的定義絕不只是套現(xiàn)幾億十幾億;安于現(xiàn)狀或不甘如此都是每個(gè)人自己的內(nèi)心意愿,他人不可強(qiáng)加。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),如果沒有牢固的基礎(chǔ)和長(zhǎng)年累月的積累,成功的雨露又怎么會(huì)眷顧與你呢?就像“水滴石穿,非一日之功”,如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力,何以擊穿這堅(jiān)硬無比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。約翰赫斯金說過:“成功是用努力,而非希望造成的”。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才有那爐火純青的造詣,成為一代書法大家,名垂千古。成功的路上遍布荊棘,每一個(gè)障礙都要毫不畏懼的跨過。每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓希望的微光……當(dāng)然,成功更源于對(duì)失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,真正的詮釋了這句話。1879年10月22日,愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。這一項(xiàng)發(fā)明,是愛迪生一生中巔峰的成就??忌鷮懽鲿r(shí)可以按照作文要求,從“成功的定義”“社會(huì)的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個(gè)角度寫,扣住材料,適當(dāng)生發(fā),論述自己的觀點(diǎn),要根據(jù)個(gè)人理解、個(gè)人情況,選擇適合自己的一個(gè)角度進(jìn)行立意。材料作文審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。由于我們從材料中獲得的觀點(diǎn)具有多樣性,因此,在動(dòng)筆前對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要適當(dāng)?shù)暮Y選。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。這些熱詞反映了過去一年的大事小情,既勾勒熱點(diǎn)、反映社會(huì)發(fā)展,又貼近民生、描摹世俗人情,記錄了社會(huì)的發(fā)展與變化,凝聚著人們對(duì)社會(huì)與國家的美好奇望。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料范圍和含意不要套作,不得抄襲;不少于800字。承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,啊!帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”隨著這首優(yōu)美的歌曲,我們的家鄉(xiāng)——晉中也走進(jìn)了新時(shí)代。映入眼簾的不再是一座座低矮的平房,取而代之的是一座座高聳入云的摩天大廈;我們的食物不再是那些令人難以下咽的糠,而變成了營養(yǎng)豐富的炒菜濃湯;我們的衣服不再色彩單調(diào),而變得花紋鮮艷;要出遠(yuǎn)門也不必?fù)?dān)心,現(xiàn)代的交通工具多種多樣:不僅僅是自行車,還有電動(dòng)車、摩托車、汽車等等許多種供你選擇;行走的路不再坑坑洼洼,以前尖銳的石子路已換成了今天的柏油大路,路旁的路燈一到晚上就開始工作,再也不用擔(dān)心會(huì)在走夜路時(shí)摔跤了。以前什么都沒有,甚至一片開闊的地方。而現(xiàn)在不同了,假如你覺得沒趣,那么你就到工人俱樂部去觀看那里著名的音樂噴泉;如果你厭倦了你平淡無味的生活,那么你就到天河娛樂城去享受你的人生。說起榆次老城,以前的它更是貧困至極。老城經(jīng)歷過許多磨難,但是,老城不僅被保留了下來,而且成為了晉中的一大著名景點(diǎn)。這一切的變化都是黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)。繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開創(chuàng)未來……”最后,我祝愿我們的金色晉中能夠更加繁榮富強(qiáng)!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語和要求。題干要求“請(qǐng)選擇對(duì)你有所觸動(dòng)的熱詞,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺芘c思考”,可以先分析熱詞的內(nèi)涵,然后綜合立意?!皧^”是振奮人心,是奮發(fā)圖強(qiáng),是奮勇拼搏,也是奮不顧身,在波瀾壯闊的新時(shí)代畫卷中,奮斗本身就是一種幸福。改革開放只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí),我們應(yīng)不忘初心,牢記使命,將改革開放進(jìn)行到底??梢詮某橄蟮脑~立意:新與舊,變革與反思,創(chuàng)新與超越,想與做,教條主義與銳意進(jìn)取等等。美國退出伊朗核協(xié)議、聯(lián)合國人權(quán)理事會(huì);英國脫歐協(xié)議草案出爐?!百Q(mào)易摩擦”,美國對(duì)中國商品加征關(guān)稅,引發(fā)“貿(mào)易摩擦”。對(duì)中美兩國來說,合作是唯一正確的選擇,共贏才能通向更好的未來。熱詞記錄社會(huì)與全民的點(diǎn)滴改變,彰顯漢字的魅力與風(fēng)采,堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)文化繁榮,為民族的發(fā)展、國家的興盛提供動(dòng)力源泉。如選取改革開放主題,我們可以以小見大,從自我、社會(huì)角度出發(fā):從日常生活習(xí)慣習(xí)俗的小變化到社會(huì)乃至國家的大變化;從自我成長(zhǎng)的“變”到國家教育、科技、民生、國際地位、文化和民族自信的“變”;點(diǎn)明改革開放取得的成就,最后可以暢想未來等?!币馑际钦f,周朝雖是古老的邦國,但其使命卻在于革新。擁有改革開放,就足以洞穿歷史的迷霧,擊破厚重鐵幕,掙脫陳腐枷鎖的束縛。一定程度而言,沒有瀕臨深淵,就沒有絕地反擊,沒有痙攣,就沒有改革開放。所謂“窮則變,變則通,通則久”,若像刻舟求劍中主人公那樣不懂得變通,終究要為自己的愚鈍付出代價(jià),不會(huì)走得太長(zhǎng)遠(yuǎn)。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。正如居里夫人不斷嘗試,通過奮斗,最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會(huì)有不同的見解。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來立意。時(shí)評(píng)”是“時(shí)事評(píng)論”與“時(shí)政評(píng)論”的略稱,指對(duì)新近發(fā)生的一件事發(fā)表自己看法的文章,是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表 意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的文章樣式??梢詺w納為以下幾點(diǎn):扎實(shí)而評(píng)(事實(shí)性)。應(yīng)時(shí)而作(時(shí)效性)。憑理而斷(評(píng)析性)。評(píng)論一般可分為就事論事和就事論理兩類。就事論理,還要求“開口要小”,抓住一個(gè)問題,講清一個(gè)道理,一事一議,以小見大,必須從“小”中評(píng)析出大道理來,所謂“著眼大處,落筆小處”。材料一:2018年8月,美國對(duì)中國華為公司下達(dá)禁令,接著又有澳大利亞、新西蘭、英國、日本等多個(gè)國家對(duì)華為下達(dá)了禁令。材料二:業(yè)界認(rèn)為華為的“狼性文化”是時(shí)時(shí)刻刻都存在的,從《華為的冬天》到《華為的紅旗還能打多久?》無不流露出華為的憂患意識(shí),而對(duì)未來的擔(dān)憂就要求團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),不能丟失狼性。材料三:2018年12月18日,在中央慶禮改革開放40周年表彰大會(huì)上,表彰了100名改革開放杰出貢獻(xiàn)者,其中企業(yè)家成最大贏家,馬云、馬化均在中;另外,科教領(lǐng)城19人上榜,僅次于企家;再次,10名國際友人被授予“中國改革友誼獎(jiǎng)?wù)隆?。我們正面臨百年未有之大變局,無論國際風(fēng)云如何變幻,中國促進(jìn)共同發(fā)展的誠意和善意不會(huì)變,我們將繼續(xù)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,為建設(shè)一個(gè)更加繁榮美好的世界而不努力。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不得抄襲,不少于800字?!?在慶祝改革開放40周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記著眼于波瀾壯闊的歷史進(jìn)程,作出“一棒接著一棒跑”的深刻動(dòng)員,凝聚昂揚(yáng)向上的磅礴力量,鼓舞斗志、振奮人心。翻看歲月的斑駁光影,1949年開國大典上飛機(jī)不夠還要再飛一遍,如今盡抒凌云壯志、盡可搏擊長(zhǎng)空;1978年國外飛馳的新干線令人感慨萬千,現(xiàn)在高鐵已經(jīng)成為一張中國名片。一時(shí)千載,千載一時(shí)。向內(nèi)看,改革的深水區(qū)亟需摸排,開放的無人區(qū)有待探索,經(jīng)濟(jì)要走出下行的壓力區(qū),社會(huì)要破除精神的淪陷區(qū)。雖然我們已走過萬水千山,但仍需要不斷涉水跋山;雖然我們已戰(zhàn)勝重重困難,但仍需要不斷攻堅(jiān)克難。今天的共和國早已不再是“沉睡的獅子”,而是擁有40年改革經(jīng)驗(yàn)的“覺醒的巨人”;今天的中華民族也作別了滄桑的歷史,精神面貌從未如此昂揚(yáng)奮發(fā)。1981年,當(dāng)中國女排第一次站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全國上下響起了“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的戰(zhàn)鼓,成為改革開放大幕初啟時(shí)中國奮力追趕世界的縮影。可見,一切偉大的成就都是接力探索、接續(xù)奮斗的結(jié)果,一切偉大的事業(yè)都需要在承前啟后、繼往開來中推進(jìn)。【解析】【詳解】該題考查學(xué)生能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。本次作文為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,寫作文,先通讀材料,整體理解把握材料的內(nèi)容,明白材料蘊(yùn)含的道理。本次提供的材料是四則時(shí)事新聞內(nèi)容,要求立足于當(dāng)下,思考新時(shí)代下,中國人或中國該如何繼往開來,跑好中華民族偉大復(fù)興的接力賽?然后作文??梢粤⒁猓嚎萍紕?chuàng)新才能立于不敗之地??梢粤⒁猓阂袘n患意識(shí);要有團(tuán)隊(duì)精神;既要有憂患意識(shí),又要有團(tuán)隊(duì)精神。表明中國改革開放取得的成就離不開企業(yè)家,離不開科學(xué)教育,也離不開國際友人的協(xié)作。材料四是習(xí)近平的講話,強(qiáng)調(diào)中國人要一起拼搏、奮斗,要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),保持發(fā)展的誠意和善意,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和命運(yùn)與世界緊密相連。其他立意,只要從材料出發(fā),言之有理,亦可。接著分析,抓住的是什么樣的機(jī)遇,面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn),我們是如保抓住機(jī)遇的,又是如何迎接挑戰(zhàn)的。最后簡(jiǎn)短有力收尾,重申論點(diǎn)。要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀從不同角度談自己對(duì)這個(gè)事件這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。分析問題,層次要清晰,分析要有邏輯性?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。這種作文題重在考查學(xué)生對(duì)一事物或社會(huì)現(xiàn)象的態(tài)度與看法,思維的深度與廣度,表達(dá)的清晰與曉暢。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有哪些構(gòu)件組成呢?筆者認(rèn)為,有如下五部分。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語或句子。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。(二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn)正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。(三)分點(diǎn)分層闡述理由有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒有理由就站不住腳。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,
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