【正文】 用方面，市場銷售的智能手機(jī)大部分支持北斗定位功能；智能車載終端在30多個車型上實(shí)現(xiàn)批量應(yīng)用。 國際化實(shí)現(xiàn)新突破，北斗贏得海外廣泛贊譽(yù)。北斗已進(jìn)入國際民航、國際海事等多個國際組織標(biāo)準(zhǔn)，國際搜救衛(wèi)星組織將北斗納入全球衛(wèi)星搜救系統(tǒng)計(jì)劃。） 、規(guī)劃不到位、國際競爭激烈的問題，快速健康發(fā)展我國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，是一項(xiàng)艱巨的重大任務(wù)。，該項(xiàng)技術(shù)的數(shù)據(jù)預(yù)處理能力較強(qiáng)，能有效地降低高階電離的負(fù)面影響，大大提高定位的精準(zhǔn)性。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ，產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值在增加，與衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模有增大可能，這表明我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)健。、氣象預(yù)報(bào)、智能手機(jī)等領(lǐng)域廣泛使用北斗衛(wèi)星系統(tǒng)，發(fā)展該系統(tǒng)服務(wù)于民眾的日常生活的主要目的已逐步實(shí)現(xiàn)。 【答案】 （1）B（2）D（3）①我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展前景良好具有較強(qiáng)的國際競爭力；②國內(nèi)芯片研發(fā)企業(yè)日主研發(fā)技術(shù)，具備核心技術(shù)；③與GPS比北斗在定位精度、三項(xiàng)信號方面具有優(yōu)勢。根據(jù)材料三表一可知，中國的北斗計(jì)劃2020年全球組網(wǎng)，因此目前還不能為全球提供全面服務(wù)。 （2）選項(xiàng)D，“發(fā)展該系統(tǒng)服務(wù)于民眾的日常生活”推斷有誤。故答案選D。由國內(nèi)企業(yè)所研發(fā)的全球首個支持新一代北斗三號信號體制的多系統(tǒng)多頻高精度導(dǎo)航定位芯片正式發(fā)布。交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域應(yīng)用不斷走深走實(shí)，全國已有617萬輛道路營運(yùn)車輛，36個中心城市8萬輛公交車，使用北斗系統(tǒng)?；诒倍返母呖諝庀筇綔y系統(tǒng)，有效改進(jìn)我國中期天氣預(yù)報(bào)質(zhì)量。北斗使用三頻信號，GPS使用雙頻信號。 故答案為：⑴B；⑵D；⑶①我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展前景良好具有較強(qiáng)的國際競爭力；②國內(nèi)芯片研發(fā)企業(yè)日主研發(fā)技術(shù)，具備核心技術(shù)；③與GPS比北斗在定位精度、三項(xiàng)信號方面具有優(yōu)勢。判斷選項(xiàng)時，要找到原文內(nèi)容對應(yīng)區(qū)間，仔細(xì)比對。 ⑶審清題目要求，經(jīng)過辨別把相關(guān)的信息提取出來，將文中相關(guān)的而又分散的信息集中起來，并加以整合概括。 材料一： 全國教育大會10日在北京召開。他強(qiáng)調(diào)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育。材料三：加強(qiáng)德育，要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人；加強(qiáng)智育，要在增長知識見識上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時光，心無旁騖求知問學(xué)，增長見識，豐富學(xué)識，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)；加強(qiáng)體育，要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志；加強(qiáng)美育，要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，堅(jiān)持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)；加強(qiáng)勞育，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動。 習(xí)近平總書記指出，要深化辦學(xué)體制和教育管理改革，充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力。 武漢大學(xué)校長竇賢康表示，為真正做到“擇天下英才而育之”，近年來，武漢大學(xué)從回歸大學(xué)本真、優(yōu)化大學(xué)秩序、推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展等方面深化教育體制改革，推進(jìn)“雙一流”建設(shè)?！绷?xí)近平總書記的話語，令江蘇省教育廳廳長葛道凱深有感觸，“好的教育，應(yīng)該尊重每個學(xué)生的個性，促進(jìn)每個學(xué)生的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力全面發(fā)展，充分發(fā)揮他們的聰明才智；好的教育，還要彰顯每一所學(xué)校的特色，讓每一所學(xué)校都有擋不住的發(fā)展勁頭。 寧夏回族自治區(qū)教育廳廳長李秋玲說，今年，教育部批復(fù)同意寧夏組織開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范省（區(qū)）建設(shè)，鄉(xiāng)村學(xué)校與城市學(xué)校結(jié)對的“智慧同步課堂”和鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)上的“數(shù)字教育資源全覆蓋”，讓農(nóng)村孩子能與城市學(xué)生一樣享受到更好的教育資源。 “對于西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育改革將為持續(xù)發(fā)展帶來源源不斷的人才助力。（摘編自2018年9月12日新華網(wǎng)）（1）下列對以上材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（，踏實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。、以文化人；勞育要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動，尊重勞動。 ） ，可見“德智體美勞”五方面中“智育”最重要。，因而對孩子的興趣愛好和行為習(xí)慣也不太關(guān)注。（3）培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，需要政府、學(xué)校、家長等相關(guān)各方協(xié)同努力，請結(jié)合上述材料分別給政府、學(xué)校和家長提出關(guān)于如何培養(yǎng)全面發(fā)展人才的合理化建議。②學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，尊重每個學(xué)生的個性，促進(jìn)每個學(xué)生的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力的全面發(fā)展。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)，屬于邏輯混亂，對應(yīng)的原文信息在第三則材料“加強(qiáng)體育，要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”，由此可知，加強(qiáng)體育鍛煉，要先樹立健康第一的教育觀念，然后再體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，同時“提高審美”是在美育的范疇下提高的。（2）A項(xiàng)，根據(jù)材料一“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”可知，德智體美勞是均衡發(fā)展的，彼此沒有輕重之分。D項(xiàng)，通過材料二的第一個圖表可知，四年級的家長不比八年級的家長更關(guān)注孩子心里狀況。（3）材料一表述的是習(xí)近平總書記對建設(shè)中國特色社會主義教育提出的重要要求；材料二展示的四、八年級學(xué)生認(rèn)為家長對孩子的各方面關(guān)注情況；材料三表述的是如何構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系；材料四表述的是教育體制和教育管理的改革。故答案為：⑴C；⑵B；⑶ ①政府相關(guān)部門應(yīng)該構(gòu)建并完善教育管理體制，深化辦學(xué)體制和教育管理體制改革，建構(gòu)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。③家長要全面關(guān)注孩子的成長，德智體美勞五方面一個都不能少，摒棄重智育、體育輕德育、美育和勞育的觀念，促進(jìn)孩子全面健康成長。認(rèn)真閱讀文本，能梳理文本的主要內(nèi)容。⑵本題考查的是文本的理解和分析能力，注意把選項(xiàng)和原文做比較。⑶本題考查的是篩選和概括能力，注意抓住文本的有效信息。8．閱讀下面的材料，完成下面小題。 材料一：“俠客島”“麻辣財(cái)經(jīng)”等一批優(yōu)秀的融媒體品牌紛紛面世，共同建立起了具有中國特色的媒體矩陣。 媒體融合雖然幫助許多傳統(tǒng)媒體成功轉(zhuǎn)型，但仍有一些媒體人在實(shí)踐中遇到困惑，踐行效果不佳。11位新聞業(yè)內(nèi)實(shí)操干將、學(xué)界知名教授齊聚一堂，以“新形勢新融媒”為主題，共同探討媒體融合的最新觀點(diǎn)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時，聚焦全媒體時代和媒體融合發(fā)展，就推動媒體融合向縱深發(fā)展，鞏固全黨全國人民共同思想基礎(chǔ)發(fā)表了重要講話，強(qiáng)調(diào)“推動媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項(xiàng)緊迫課題。每當(dāng)出現(xiàn)重大時政新聞事件，“俠客島”都會把“高大上”的新聞變成普通人讀得懂、喜歡讀的文章。 材料二： 材料三：此外，微信、微博類社交平臺，今日頭條、網(wǎng)易等資訊類，秒拍、美拍等視頻類以及映客、花椒等直播類的新興自媒體平臺迅速崛起，也對市場進(jìn)行了沖擊。 “所當(dāng)乘者勢也，不可失者時也。在這一歷史進(jìn)程中，互聯(lián)網(wǎng)作為劃時代的工具，推動人類進(jìn)行新的傳播革命，推動我們進(jìn)入全媒體時代，信息無處不在、無所不及、無人不用，導(dǎo)致輿論生態(tài)、媒體格局和傳播方式深刻變化，新聞輿論工作面臨空前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在相當(dāng)意義上說，誰掌握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就把握住了時代主動權(quán)。 （摘編自《推動媒體深度融合，做大做強(qiáng)主流輿論》，《人民日報(bào)》2019年1月25日） 輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式深刻變化，重組著內(nèi)容生產(chǎn)與信息傳播的鏈條，一個“萬物皆媒”的全媒體時代漸行漸近。 人民日報(bào)全新改版、全彩印刷，推出融媒體工作室機(jī)制，組建了“一本政經(jīng)”“麻辣財(cái)經(jīng)”等45個專業(yè)化、垂直化的品牌工作室，做大做強(qiáng)報(bào)網(wǎng)十多種載體，；新華社自主研發(fā)推出“快筆小新”機(jī)器人寫稿系統(tǒng)，并發(fā)布全球媒體首個人工智能平臺——“媒體大腦”和全球首個合成新聞主播——“AI合成主播”；中央廣播電視總臺以先進(jìn)技術(shù)為引領(lǐng)，深入研究運(yùn)用人工智能、5G網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)，全力推進(jìn)4K超高清電視技術(shù)體系建設(shè)，牢牢掌握核心技術(shù)研發(fā)應(yīng)用主動權(quán)，努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展；中國日報(bào)社踐行“深度融合、移動先行”理念，把一份發(fā)行70萬份的英文報(bào)紙轉(zhuǎn)型升級為一個覆蓋2億多海內(nèi)外用戶的全媒體傳播平臺……眾聲喧嘩的全媒體時代，人人都有麥克風(fēng)，但主流媒體手握的是“金話筒”。 ） “10萬+”效應(yīng)，成為了最受歡迎的時政類公眾號之一，其與“麻辣財(cái)經(jīng)”都是媒體融合的典型成功案例。，主要是因?yàn)橐恍┥缃黄脚_，資訊類、視頻類以及直播類的新興自媒體平臺迅速崛起。眾聲喧嘩的全媒體時代，雖然人人都有麥克風(fēng)，但主流媒體的優(yōu)勢依然存在。 ） ，聚焦全媒體時代和媒體融合發(fā)展，對媒體融合發(fā)展影響深遠(yuǎn)，其講話具有指導(dǎo)性意義。，媒體融合方興未艾，這是巨大的挑戰(zhàn)，更是難得的發(fā)展機(jī)遇。，人民日報(bào)、新華社、中國日報(bào)社等新型主流媒體矩陣正不斷成長壯大，走上了一條具有中國特色的媒體融合發(fā)展之路。 【答案】 （1）C（2）B（3）①把握歷史機(jī)遇，抓緊時代脈搏，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)定不移推進(jìn)媒體深度融合。③重視受眾的普及性，多迎合媒體受眾的需要、興趣、習(xí)慣等，呈現(xiàn)方式更直觀、更大眾化。文中沒有說主要原因是什么。 （2）B項(xiàng)，“這標(biāo)志著‘萬物皆媒’的全媒體時代已然來臨”錯誤。故B項(xiàng)錯誤，故選B。要運(yùn)用信息革命成果，推動媒體融合向縱深發(fā)展”、材料三第二段“在相當(dāng)意義上說，誰掌握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就把握住了時代主動權(quán)”可知，要學(xué)習(xí)運(yùn)用信息革命成果，掌握技術(shù)主動權(quán)，充分利用新的信息技術(shù)；依據(jù)材料三第二段“在當(dāng)今信息革命中，我們把握這一歷史機(jī)遇，抓住科技創(chuàng)新這個關(guān)鍵，總體趕上了時代”、材料四第三段“把握時代大勢，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)定不移推進(jìn)媒體深度融合”可知，要學(xué)習(xí)把握歷史機(jī)遇和時代大勢，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)定不移推進(jìn)媒體深度融合依據(jù)材料一第四段““俠客島”都會把‘高大上’的新聞變成普通人讀得懂、喜歡讀的文章……“俠客島”已經(jīng)成為了最受歡迎的時政類公眾號之一”、材料四第二段“人民日報(bào)全新改版……組建了……等45個專業(yè)化、垂直化的品牌工作室”“中國日報(bào)社踐行‘深度融合、移動先行’理念，把一份發(fā)行70萬份的英文報(bào)紙轉(zhuǎn)型升級為一個覆蓋2億多海內(nèi)外用戶的全媒體傳播平臺”可知，要學(xué)習(xí)迎合媒體受眾的需要、興趣、習(xí)慣等，創(chuàng)新呈現(xiàn)方式，使之更大眾化、更易于人接受。 故答案為：⑴C；⑵B； ⑶①把握歷史機(jī)遇，抓緊時代脈搏，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)定不移推進(jìn)媒體深度融合。③重視受眾的普及性，多迎合媒體受眾的需要、興趣、習(xí)慣等，呈現(xiàn)方式更直觀、更大眾化。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。 （2）本題綜合考查對文章內(nèi)容的理解能力。在理解每一個選項(xiàng)時，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個重點(diǎn)，對文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句。此題是綜合篩選的題目，要立足原文，進(jìn)行概括。 它們培植真菌，喂養(yǎng)蚜蟲作家畜，把軍隊(duì)投入戰(zhàn)爭，動用化學(xué)噴劑來驚擾和迷惑敵人，捕捉奴隸。它們不停地交換信息。它們既是一些個體，做著今天的事而看不出是不是還想著明天，同時又是蟻冢、蟻穴、蜂窠這些扭動著、思考著的龐大動物體中細(xì)胞樣的成分。我們不愿看到，可能有一些集體性的社會，能夠像一個個生物一樣進(jìn)行活動。野地里一只獨(dú)行的螞蟻，不能設(shè)想它頭腦里想著很多。它不過是一段長著腿的神經(jīng)節(jié)而已。它們這兒觸觸，那兒推推，慢慢地把這塊食物向蟻丘移去。只有當(dāng)你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的數(shù)千螞蟻的密集群體時，你才看見那整個活物。這是智慧，是某種活的計(jì)算機(jī)，那些爬來爬去的小東西就是它的心智。 白蟻有一個方面更為奇特：群體變大時，其智慧似乎也隨之增加。隨著越來越多的白蟻加入，似乎達(dá)到了某種臨界質(zhì)量或法定數(shù)，于是思維開始了。一個個穹頂小室組成的晶狀建筑出現(xiàn)了。一開始使它們不再把材料搬來搬去，而是著手集體建筑的刺激物，也許是在它們的數(shù)目達(dá)到特定閾值時釋放的外激素。（選自劉易斯） ，喂養(yǎng)蚜蟲，交換信息等，作者認(rèn)為它太像人了，旨在告訴我們，人類社會和生物社會有共通之處。，同時又是蟻冢、蟻穴這些扭動著、思考著的龐大動物體中細(xì)胞樣的成分。（2）下面對第三段中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（B.“就那么幾個神經(jīng)元”，句中的“就”，是“僅僅”的意思，用輕蔑的口氣表明單個螞蟻不大可能有“思想”。D.“你看到它思考，籌劃，謀算”句中的“它”是指一個個活躍起來的螞蟻。 ） “聯(lián)合智慧”。“某種臨界質(zhì)量或法定數(shù)”和“特定閾值”意義相同。【答案】 （1）B（2）D（3）B 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)，無中生有，該選項(xiàng)的內(nèi)容不屬于第一，二自然段的理解。”這句話在第四節(jié)第一句話的位置。故選B。原文第三節(jié)中說“只有當(dāng)你觀看聚在蟻丘邊的、黑鴉鴉蓋過地皮的數(shù)千螞蟻的密集群體時，你才看見那整個活物。”所以這句話里的“它”不是指螞蟻個體，而指的螞蟻群體。（3）B項(xiàng)，說法太絕對，把可能說成了肯定，錯在“作者斷定白蟻……”。”原文中有“也許”一詞，而不是“斷定”。故答案為：⑴B；⑵D；⑶B；【點(diǎn)評】⑴此題考查把握文章主要內(nèi)容和篩選信息的能力。依據(jù)文意，力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。⑵通讀文章，注意細(xì)節(jié)。⑶此題考查篩選整合文中信息和把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。10．閱讀下面的文字，完成下面小題。 2016，中國給世界留下深刻印象的不只是穩(wěn)中有進(jìn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就。成果：春色滿園關(guān)不住我很高興看到它運(yùn)行狀況優(yōu)異，且數(shù)據(jù)分析取得重要進(jìn)展。安布羅西說。 “中國能夠啟動量子衛(wèi)星，可能出乎一些西方觀察家的意料?！卑拇罄麃喰履贤柺看髮W(xué)航天工程研究中心主任安德魯16