【摘要】第一篇:小學數(shù)學二年級《8的乘法口訣》教學設(shè)計 《8的乘法口訣》教學設(shè)計 高郵市送橋鎮(zhèn)天山小學吳聯(lián)榮 一、教學目標 (一)知識與技能經(jīng)歷獨立探究,編制8的乘法口訣的過程,體驗8乘法口訣的來源。...
2024-10-10 20:05
【摘要】遼陽市文圣區(qū)數(shù)學二年級上冊同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、填空題...
2025-04-05 03:15
【摘要】用8的乘法口訣求商教學內(nèi)容書本P73“想想做做”的第8~12題。教學目標1.在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法,能用8的乘法口訣求商。2.探索計算方法,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學生初步的聯(lián)想、推理能力。3.培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度,樹立學好數(shù)學的信心。教學重、難點重點:使學生學會用
2025-01-02 19:08
【摘要】8的乘法口訣第1課時教學內(nèi)容教材第75頁例2教學目標知識與技能:8的乘法口訣的來源和意義。8的乘法口訣,能運用8的乘法口訣求積。過程與方法:通過動手操作、合作交流,學會使用8的乘法口訣計算表內(nèi)乘法。情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生的推理、概括和應(yīng)用知識
2024-12-29 14:34
【摘要】第一篇:數(shù)學二年級上冊教案9的乘法口訣 人教版數(shù)學二年級上冊教案9的乘法口訣 龍眼圍小學 陳番娣 【教學內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(二年級上冊)》第84頁。 【教學目...
2024-10-17 17:21
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學二年級上冊《6的乘法口訣》說課稿 一、說教材: 6的乘法口訣是人教版九年制義務(wù)教育小學數(shù)學第三冊第三單元第六課時的內(nèi)容。是在學生已經(jīng)初步理解了乘法的意義,學會了1——5的乘法...
2024-11-09 13:42
【摘要】第一篇:小學數(shù)學二年級上冊《9的乘法口訣》精品教案 人教版小學數(shù)學二年級上冊《9的乘法口訣》 設(shè)計理念 本課以培養(yǎng)學生探究式學習為本,著眼于數(shù)學觀察、發(fā)現(xiàn)、探究、思維等能力的培養(yǎng)。通過各種活動調(diào)...
2024-10-17 22:37
【摘要】第一篇:蘇教版小學數(shù)學二年級上冊教案7的乘法口訣 蘇教版小學數(shù)學二年級上冊教案7的乘法口訣作者:彭翠翠(小學數(shù)學 廣西靈山縣小學數(shù)學三班) 評論數(shù)/瀏覽數(shù):6/294 發(fā)表日期:2011-11...
2024-10-29 06:42
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學二年級上冊說課稿_7的乘法口訣 《7的乘法口訣》說課稿 一、說教材 1、教學內(nèi)容 《7的乘法口訣》是小學數(shù)學教材人教版二年級上冊第六單元乘法口訣部分內(nèi)容。在前面,學生已經(jīng)...
2024-11-09 14:00
【摘要】9的乘法口訣龍苴小學張洪平1.把口訣說完全。二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七()五七(
2025-01-01 21:05
【摘要】冀教版數(shù)學二年級上冊簡良小學王靜芝加法算式:___________________乘法算式:□×□=□或□×□=□3+3+3+3=1234124312□×□=
2024-12-31 06:51
【摘要】遼陽市白塔區(qū)小學數(shù)學二年級下冊第二單元測試卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! ...
2025-04-05 03:00
【摘要】5的乘法口訣教學內(nèi)容:5的乘法(課本第13—14頁,第14頁想想做做)教學目標:5的乘法口訣,會用5的乘法口訣進行計算;。教學過程:一、問題情景課件顯示:小朋友劃船每只船上坐5人,一共有多少人?小組合作畫一張表,并算一算。船的只數(shù)12345人數(shù)5二、
2025-01-02 11:28
【摘要】教學內(nèi)容9的乘法口訣(第75頁例題、試一試、第76頁第1~4題)教學目標1.讓學生經(jīng)歷編寫9的乘法口訣的過程,能自主編制并記憶9的乘法口訣。讓學生在記9的乘法口訣的同時發(fā)現(xiàn)規(guī)律。2.讓學生能運用9的乘法口訣計算相應(yīng)的乘、除法算式,進一步提高計算能力。3.培養(yǎng)學生自主探索的習慣和獨立思考、發(fā)現(xiàn)規(guī)
【摘要】教學內(nèi)容用8的乘法口訣求商(第72頁第7題、第73頁第8~12題、補充習題)教學目標1.讓學生經(jīng)歷探索除法計算方法的過程,掌握用乘法口訣求商的方法,比較熟練地運用8的乘法口訣口算相關(guān)除法,適當提高學生的口算正確率與口算速度。2.讓學生經(jīng)歷將實際問題抽象為可運用除法含義解決的簡單數(shù)學問題的過程,培養(yǎng)數(shù)學應(yīng)用意
2025-01-01 21:03