【正文】 ”“謙謙君子，溫潤如玉”，是中國傳統(tǒng)所推崇的男性畫像，從外在形象看也包含有精致、文雅的一面，而那種五大三粗的個人形象、不修邊幅的生活習慣、大男子主義的做事方法，歷來受到人們的摒棄。即便在少數(shù)人眼里“顏值”可以成為硬通貨，甚至有“靠臉吃飯”之說，但那些能持久地作用于社會文化、作用于世道人心的，仍然是閃現(xiàn)于一言一行、一舉一動的“內(nèi)在美”。那種基于性別特征進行的價值判斷，將男性氣質(zhì)等同于外表外貌，是一種簡單化的做法。而關(guān)注男性氣質(zhì)的構(gòu)建，也更應該發(fā)揚內(nèi)在的勇氣、堅強和擔當?shù)戎T多品質(zhì)。其實，在一個強調(diào)權(quán)利和平等的法治社會，基于性別差異而帶來的不同評價，也逐漸被抹平。從這個角度來看，涵養(yǎng)現(xiàn)代社會所需要的男性氣質(zhì)，關(guān)鍵是要塑造一種有勇氣、有擔當?shù)膬?nèi)在品格，形成包容、開放的現(xiàn)代風度，培養(yǎng)守法律、有教養(yǎng)的行為習慣。擯棄矯揉造作的風格，扭轉(zhuǎn)娛樂至上的傾向，才能從根本上改變病態(tài)的審美乃至“審丑”，以文育人、以文化人。 這正是：審美多元尊重為先，涵養(yǎng)氣質(zhì)莫缺包容。 多則材料從內(nèi)在邏輯關(guān)系上看，對共同話題所持的觀點可分為相同型、相反型和互補型三種。三則材料角度不同，逐層深入，但觀點趨同。特別注意，不能混淆概念：首先，帥哥美男與娘炮是兩個概念。立意：①少年強則國強；②溫室內(nèi)長不出參天大樹；③不能徒有其表，更應增強內(nèi)功；④娘炮之風不可刮。素材：①.龔白珍《病梅館記》批判病態(tài)審美觀；②傳統(tǒng)中國的戲曲中就一直有男性扮演的旦角。④..大丈夫欲治其國者,先齊其家。欲修其身者,先正其心。心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?！倍? 準備一些論據(jù)，論據(jù)又包括事實論據(jù)、理論論據(jù)。其實，關(guān)于到底什么是男性應有的氣質(zhì)，從來沒有一個標準答案。三、 最后，最好用一些名言再次表明論點?！军c睛】多則材料作文就是由多則具有相對獨立性的單則材料組成一組材料的作文形式。閱讀下面材料，按要求作文。結(jié)果，大家都看到了，公交車經(jīng)過劇烈的顛簸墜入70米深的長江，那一刻，我來不及思考，就被無邊的黑暗吞噬了，冰冷的江水涌入車里，高壓進入我的耳孔、鼻孔和嘴巴。這些天，我成了孤魂野鬼，有手機不敢看，因為滿屏都是對我的謾罵：瘋子，潑婦……；有報紙不敢讀，因為那上面盡是口誅筆伐：不講道德，泯滅人性……；有店鋪不能經(jīng)營，因為門面被砸、停業(yè)，有家不能回，因為家人被人肉、咒罵甚至索賠……；我有覺不能睡，13名乘客對我怒不可遏，司機更是窮兇極惡……假如我有來生，我……要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不得套作，不要抄襲；不少于800字?？v觀近年來，因錯過站，乘客與司機發(fā)生爭執(zhí)并引發(fā)危險的類似案例并非少數(shù)。因涉嫌以危險方法危害公共安全罪，嫌疑人鄧某被刑事拘留。被司機拒絕后這名女子突然搶奪方向盤來回轉(zhuǎn)動并推搡、擊打司機，為了避免發(fā)生意外，司機靠邊停車后報警，該女子因涉嫌以危險方法危害公共安全罪被采取刑事強制措施。遭到拒絕后，該男子忽然搶奪司機手中的方向盤。最終，男子被行拘5日。......說到底，終究還是對規(guī)則的漠視，才讓一些人為方便自己破壞規(guī)則受到阻撓時，才會惱羞成怒。比如幼兒之間的推搡演變成家長之間的互毆；比如因遛狗不栓引發(fā)的矛盾；比如公共交通上屢屢發(fā)生的讓座風波......本應按照規(guī)則去做就好了，卻偏偏爭個你來我去；本來無理的事，卻偏偏我行我素。十五條生命的逝去，很痛。【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作能力。本作文題目由兩個部分組成，提示語和要求。結(jié)合“假如我有來生”分析，主要從女乘客的角度分析立意。乘客在乘坐公交車過程中，與正在駕車行駛中駕駛員發(fā)生爭吵，嚴重危害車輛行駛安全。當情緒被觸發(fā)后，會做出本能的過激行為，除非是有技巧和方法來規(guī)避。遇到緊急情況，需要冷靜。自覺維護公共安全，這是每一個人的義務(wù)和責任。公交司機的人身安全不可侵犯，不能只是一種強烈的呼吁，更應該得到有力的保障。避免大大小小的司乘糾紛在全國各地繼續(xù)發(fā)生，必須加大對侵擾、傷害公交司機等危害公共安全行為的打擊力度。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感?！军c睛】材料作文應先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。續(xù)寫一般要求：必須順著故事開頭想下去，這是不可動搖的。二、展開充分的想象與聯(lián)想，做到合情合理、真實生動。根據(jù)題目給的材料要進行合理的設(shè)想，選擇最佳的角度。寫作手法與語言要保持一致性，使整篇文章沒有做作的痕跡。要反復推敲修改，續(xù)寫作文與寫自己親身經(jīng)歷的事情也不一樣。因此寫好之后一定要反復推敲，仔細修改，不僅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之間的過渡，句子間的銜接，還要注意文章的感情。有人說：這世界上可怕的東西實在是太多了。還有人說：如果什么都不怕，反而更可怕。【答案】學會敬畏一聲啼哭，劃破了夜的黑暗。面對茫茫前途，人或許畏懼了，此時，如中午太陽的中年人便勉勵我們要無所畏懼，勇敢探尋，做一個頂天立地的人。懷揣著兩種教誨，我在生命之路跋涉著，歷經(jīng)了一些風雨，目睹了他人的成敗，我愈發(fā)感受到：人生在世，要有所畏，有所不畏。人在追求理想時，不是一帆風順的，總會有令你畏懼的事情發(fā)生。著名的指揮家小澤征爾是戰(zhàn)勝畏懼獲得成功的人。輪到小澤征爾出場了，他認真指揮著，然而也出現(xiàn)了類似的情況，他停下來，調(diào)整了一下重新指揮，卻還是出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的音樂?！辈门心抗馊缇婧浅獾溃骸斑@是最權(quán)威的音樂。難道前兩位指揮者沒有發(fā)現(xiàn)這個問題嗎?不是的，是因為他們對權(quán)威的畏懼，不敢像小澤征爾那樣堅持觀點，最終，他們失敗了。但太無所畏懼，也會將人推入萬丈深淵。寒窗苦讀十余載，終于衣錦還鄉(xiāng)，滿腹豪情，準備建立豐功偉績時，有的人讓錯位的畏懼和不畏懼推入了深淵。法律的權(quán)威是應該畏懼的。出人意料的事情總伴隨著我們，滋擾我們前進的步伐。心中應該謹記：有所畏，有所不畏!【解析】試題分析：新材料作文，審題是關(guān)鍵，而閱讀材料又是審題的前提。本題可以從三個不同的角度立意：從“這世界上可怕的東西實在是太多了”這句話出發(fā)，可以寫人應有敬畏之心；“應該天不怕，地不怕，什么都不怕”則強調(diào)人應有勇敢無畏之心；“應該有所怕，有所不怕”則應辯證地看待“怕”與“不怕”的關(guān)系。能力層級為表達運用E。 最近，“娘炮”成為社會和媒體關(guān)注的熱點詞。 你怎么看待這種現(xiàn)象？請參考材料中的觀點，結(jié)合自己的閱歷或思考，寫一篇文章，表達自己的態(tài)度?！敬鸢浮俊安∶贰碑敵?，樹立正確的教育觀最近，隨著“開學第一課 ”引發(fā)爭議，節(jié)目中多位這些抹著厚粉、畫著眉、涂著著鮮艷口紅的流量小生霸屏，又唱又跳，遭到眾多家長的反感和批判。而我認為，應當有長遠發(fā)展的眼光，樹立正確的教育觀。現(xiàn)代社會進一步拓寬了審美的場域，提供了更為多元的生活方式，也為對男性的審美提供了更多元的面向。利害表明，所以還要“娘”嗎？立足長遠，考慮未來。當今亦然，隨著社會高速發(fā)展，審美領(lǐng)域隨之擴寬，出現(xiàn)了“論美貌你是贏不了我”的喧囂，演技很爛，依然拿著天價片酬……這些都是不正常的現(xiàn)象，社會會變成“我長得好看就能賺錢，而辛辛苦苦工作卻收獲甚微”的畸形樣子。如果所有人都不務(wù)正業(yè)，那么國家何以存在，如何實現(xiàn)中華民族偉大復興？所以我們要樹立正確的發(fā)展觀，引導公眾的價值導向，謀取更長遠的利益。教育是育人的基礎(chǔ)。學校的老師不應只有女老師，還應有合適數(shù)量的男教師，培養(yǎng)陽剛之氣。誠然，“娘炮”僅僅是一個開始，我們要做好預防不可預知的危機。當然娘炮確實有一定的積極作用，在帶動國人情緒樂觀向上的作用不可忽視，但畢竟“過 ”的危害更大。謹慎小心的處理我們這一代的文化問題，更好的造福未來。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。材料主要講“娘炮”成為社會和媒體關(guān)注的熱點詞，不同的人對“娘炮”有不同的認識。作為青春期的學生，由于接受娛樂圈影響，對這種現(xiàn)象并不陌生。審題難度并不大，但對學生思維能力要求比較高。多數(shù)人的觀點是認為男性應該有陽剛之氣，男性越來越“女性化”不僅會讓人們的審美傾向發(fā)生偏差，同時也會給國家的發(fā)展帶來不利。也有人認為，“娘炮”一詞包含著對女性的性別歧視，在提倡陽剛之氣時，不宜過分強調(diào)性別的差異，而是要從性別平等的角度來看待這種現(xiàn)象。立意角度一：娘炮之風當休矣?！澳锱凇钡男蜗蟠_實有礙行為正常人的“審美觀”。外貌氣質(zhì)并不能成為“娘炮”成為眾矢之的的理由. 把“娘炮”當審美才有失“主流文化”價值觀。立意角度二：在多元化的社會，應該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象，精致、細膩、溫柔，也可以是男性多元化審美的一種。人們的審美觀念要與時俱進。中國的傳統(tǒng)文化并不排斥面目清秀的男性，潘安、宋玉、衛(wèi)玠名列美男榜首，清秀儒雅，濕潤如玉才有資格入榜。然而，凡事都應有度，也要注意社會主流文化的引導，反對精神娘化，更反對熱捧，過分宣傳產(chǎn)生大量負面影響。行文時可以從“男性氣質(zhì)是什么？究竟怎樣才是男性應有的形象”引出當代男性該有什么樣的氣質(zhì)這個話題，如“陽光硬朗”“血性和勇敢”“文質(zhì)彬彬，然后君子”“謙謙君子，溫潤如玉”等。男子應該有勇氣、有擔當?shù)?。最后，可以發(fā)出自己的呼吁或者自己的做法等?！舅夭摹浚耗猩鷦幼鞅砬榕曰?，形容男生娘娘腔，太做作。，鄰居女子趴墻看了三年的美男宋玉，接著是每次出行便有大批少女“擲果盈車”的潘安，再有就是被舅舅嫉妒容貌的衛(wèi)玠和非得戴上面具才能踏上戰(zhàn)場的蘭陵王了。梅蘭芳、程硯秋等中國杰出的旦角演員也在生活中具有女性氣質(zhì)，但他們的家國情懷和高尚品格也一直受到社會的高度尊重和推崇。謝霆鋒：“我覺得男生也該找回，男生該有的荷爾蒙”。但是有一點必須加以重視，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。在行文中，辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標的問題。思辨應該是一個文章寫作的切入點。根據(jù)下面的材料，按要求作文。比如，早餐要吃好，要疊被子，有需要時要求助，要及時付賬單……”的確，比起新經(jīng)驗，這些老的教導、訓誡對我們的人生應該更有借鑒和指導意義。要求：選好角度，明確文體（除詩歌外），自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。生活的空間，需借清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考開悟而擴展。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽光，就不可能陷身在陰影里。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽光，就不可能陷身在陰影里。因此，要時時心存好意，腳走好路，身行好事。假如沒有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。它可使我們的意志更堅定，思想、人格更成熟。不要在人我是非中彼此摩擦。你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆所求太多的心中，放下掛礙，開闊心胸，心里自然清靜無憂。心念意境如能清明開朗，則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境，都是美好而善良的。材料主要講一位成功人士在受邀參加母校的一次畢業(yè)典禮時說的一段關(guān)于“新經(jīng)驗”和“老教訓”的話，不同的人對“新經(jīng)驗”和“老教訓”有不同的思考。但是，需要注意題干提示“的確，比起新經(jīng)驗這些老的教導、訓誡對我們的人生應該更有借鑒和指導意義”，此題偏向于強調(diào)“老教訓”。生活沒了教訓，就沒有成功和進步。成長是一個不斷跌倒在爬起來的過程，只有不斷的吸取教訓，才能盡快的成長，肩負起自己的責任。因為經(jīng)驗可以教，但是教訓只有自己摔出來。但是一個有教訓的人，只要有顆堅韌的心，有悟性，更有可能成為一個大師。新經(jīng)驗往往是用老教訓換來的，而老教訓則可以轉(zhuǎn)化成新經(jīng)驗?，F(xiàn)在有一些年輕人，書讀得多了，自覺有資本了，處處以我為中心，事事自以為是，根本聽不進別人的勸說，更不能容忍經(jīng)驗之談。從失敗中吸取教訓，轉(zhuǎn)化成人生新的經(jīng)驗。點睛：任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。試題是否具有思辨性，能否引導學生進行思辨。作文主要考查的是學生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。材料一:備受各界關(guān)注的鄭萬、鄭阜、商合三條高鐵線已開通,有機鏈接了河南“米”字型高鐵沿線的一些文化名城。材料三:“美食博主”李子柒的視頻以中國傳統(tǒng)美食文化為主線,圍繞中國農(nóng)家的衣食住行展開,她的粉絲遍布世界各地。不要套作,不得抄襲。【答案】范文：文化傳播，百花齊放文化通過傳播交流而變化提升。而現(xiàn)今，文化傳播的途徑更加不應單一，應該多元，應該百花齊放。中國古代的朝貢制度就是使節(jié)往來促進文化傳播的一種制度。朝貢制度是以中國中原帝國為主要核心的等級制網(wǎng)狀政治秩序體系。通常中國給外國的東西價值比進貢的東西價值還高。派遣游學派遣游學相當于現(xiàn)在的留學生制度。當時日本就派遣了大量的遣唐使到中國學習。他不僅考中唐朝進士，還娶了唐朝的女人為妻。這些遣唐使回到日本后，成為那時的海歸派，在本國朝廷制度、文化、社會等方面的改革。經(jīng)商經(jīng)商也是文化傳播的一個重要方式，而且因為人的趨利性，經(jīng)商也是最活躍的一種文化傳播方式。通過這條路，中國的絲綢、瓷器遠輸歐洲，成為那里貴族上流社會的搶手貨。由于這些高科技產(chǎn)品的輸出，使當時的歐洲人對中國充滿了向往。通過商人之手，那些承載著不同文化信息的貨物溝通了中西兩個世界，促進了文化的傳播。漢唐之所以強大，就因為當時的開放包容，海納百川；明清之所以日漸落后，就因為夜郎自大，封閉鎖國。【解析】【詳解】本題考查學生的寫作能力。審題：材料一