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正文內(nèi)容

福州市部編版五年級(jí)下冊(cè)語文模擬試卷分類匯編閱讀理解(附答案)-閱讀頁

2025-04-05 01:56本頁面
  

【正文】 換成“優(yōu)柔寡斷”?為什么? (5)文中敘述情節(jié)、刻畫人物時(shí)采用的描寫方法有:神態(tài)描寫、________描寫、________描寫和________描寫。蓬生麻中,不扶自直。意誠(chéng)而后心正,心正而后身修。不積小流,無以成江海。D.《論語》【答案】 (1)兒子敢于挑戰(zhàn)的勇氣、兒子的自信和大氣。;讓兒子知道竟?fàn)幙繉?shí)力,不給他虛假的勝利。(4)不能。(5)語言;心理;動(dòng)作(6)B 【解析】【分析】(1)、(3)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。 (2)解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。此類型的題目答案一般都是否定的。然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析。解答時(shí)要結(jié)合句子抓住關(guān)鍵詞語分析作答。 故答案為:(1)兒子敢于挑戰(zhàn)的勇氣、兒子的自信和大氣。②讓兒子知道竟?fàn)幙繉?shí)力,不給他虛假的勝利。 (4)不能。 (5)語言、心理、動(dòng)作 (6)B 【點(diǎn)評(píng)】(1)、(3)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 (4)此題考查學(xué)生對(duì)詞語的辨析能力。要求平時(shí)閱讀時(shí)會(huì)分辨,寫作時(shí)會(huì)應(yīng)用。8.閱讀短文,回答問題。 臺(tái)灣島是一座美麗、富饒的寶島。 臺(tái)灣的西部是平原,中部和東部是山地。湖中有小島,把湖面分為日潭和月潭,湖水清澈,平滑如鏡。日月潭風(fēng)景如畫,吸引了許多中外游客。 臺(tái)灣島西部平原盛產(chǎn)稻米和甘蔗,人們叫它“米倉”和“糖庫”。臺(tái)灣島總面積占森林面積的一半還多,是我國(guó)木材的重要產(chǎn)地,被稱為“綠色寶庫”。 臺(tái)灣島還有許多礦產(chǎn)和水產(chǎn)。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn),僅魚類就五百多種,其中最著名的有鯊鮭魚和鰻魚等。 臺(tái)灣不僅是一座美麗、富饒的寶島,而且具有光榮的革命斗爭(zhēng)史。當(dāng)前,海峽兩岸人民正渴望著早日?qǐng)F(tuán)聚,實(shí)現(xiàn)國(guó)家的和平統(tǒng)一。(1)第六自然段有語病,請(qǐng)用修改符號(hào)在原句上改正過來。 神圣——________晶瑩——________ 富饒——________ 著名——________(3)用波浪線在文中畫出一個(gè)比喻句,用橫線畫出文中的過渡句。 (5)臺(tái)灣的富饒主要指:________、________、________。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn),僅魚類就五百多種,其中最著名的有鯊鮭魚和鰻魚等。 【答案】 (1)“繁榮”改為“繁茂”;“臺(tái)灣島總面積”與“森林面積”對(duì)調(diào);在“重要產(chǎn)地”后加上“之一”。 過渡句:臺(tái)灣不僅是一座美麗、富饒的寶島,而且具有光榮的革命斗爭(zhēng)史。(7)總分 【解析】【分析】(1)修改病句:①認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。③修改病句不能改變?cè)涞囊馑肌?(2)反義詞,是指詞匯意義相反的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反義詞。 (3)比喻句:就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類事物。過渡句是一個(gè)承接或總結(jié)上面的內(nèi)容,同時(shí)提示或領(lǐng)起下面的內(nèi)容的句子。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 (6)這是對(duì)說明文說明方法的考查。 (7)短文說先總的概括然后再詳細(xì)逐點(diǎn)描寫,這是總分結(jié)構(gòu)式。 (2)普通、暗淡、貧瘠、無名 (3)比喻句:湖中有小島,把湖面分為日潭和月潭,湖水清澈,平滑如鏡。 (4)玉山晶瑩耀目、日月潭風(fēng)景如畫。 (6)句子用了列數(shù)字和舉例子的說明方法。注意句子的病因。 (2)主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞、反義詞就容易了。 (3)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。 (4)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 (6)考查學(xué)生對(duì)說明方法的掌握。 (7)此題考查學(xué)生對(duì)“總分”方法的掌握。 ___________有時(shí)候,四月一個(gè)箭步就躍上了我們弗吉尼亞的小山丘。我喊一聲:“我知道你在那兒,進(jìn)來吧!”于是四月便倏地一下飛進(jìn)我們懷中。 ③山茱萸的花骨朵嫩綠綠的,鑲著赤褐色的花,在那漂亮的花萼里,競(jìng)穩(wěn)穩(wěn)地簇?fù)碇鴰资w小種子,我們不禁要驚羨地問一句:一個(gè)月前這些種子還在哪兒呢?蘋果樹像賣帽人,向人們展示他帽子上那一片片帶玫瑰紅的乳白色絲緞。生命在繼續(xù)!這主題極簡(jiǎn)單 那就是 過去也如此將來也如此。弦的時(shí)刻去而復(fù)返。我不是說我看到了上帝的神跡,我想我發(fā)現(xiàn)的是一株野蝴蝶花。 ⑤這株蝴蝶花可______只是活了下來,它______在生長(zhǎng),完全遵守著應(yīng)有的程序生長(zhǎng),應(yīng)和著那人類還很年輕時(shí)就已很古老的節(jié)奏和力量。這根莖的生命是不可扼殺的。等著,春天會(huì)來的。 ⑥這是復(fù)活的季節(jié),那些死去的,或看起來好像死去的,又重新獲得了生命——僵直的枝條柔軟起來;枯黃的大地綠意融融。 (2)根據(jù)意思,從短文中找出相應(yīng)的詞語。________③放開喉嚨高聲歌唱。 ________(3)在第④自然段畫線句子空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 (5)從修辭角度談?wù)劦冖谧匀欢萎嫏M線句子這樣寫的好處。 【答案】 (1)春天,復(fù)活的季節(jié)(2)千篇一律;共鳴;引吭高歌(3),:,;,(4)不僅僅、還(5)用描寫人的詞來描寫物。(6)略 【解析】【分析】(1)考查擬定標(biāo)題。(2)此題是根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。單就根據(jù)意思寫詞語來說會(huì)有很多近義詞,但結(jié)合短文內(nèi)容來分析,詞語就鎖定在短文中了。(4)考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。此題分句前后是遞進(jìn)關(guān)系。所謂“擬人”,就是把“物”當(dāng)作人來寫,使“物”具有人的情感與行為,從而達(dá)到化抽象為具體的目的。解題思路引導(dǎo):在一篇文章里有的內(nèi)容前面說到了后面又作必要的交代。故答案為:(1)春天,復(fù)活的季節(jié);(2)千篇一律、共鳴、引吭高歌;(3),:,;,(4)不僅僅、還;(5)用描寫人的詞來描寫物。(6)略【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力??山Y(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(4)本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語的使用。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使句子連貫。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。10.閱讀下面的文字,完成下面小題。 在喬治的記憶中,父親一直就是瘸著一條腿走路的,他的一切都平淡無奇。喬治是隊(duì)里的主力,他找到母親說出了自己的心愿:希望母親能陪他同往。母親笑了,說:“那當(dāng)然?!彼犃T搖了搖頭,說:“我不是說父親,我只希望你去。他勉強(qiáng)地笑了笑,說:“我總認(rèn)為,一個(gè)殘疾人站在場(chǎng)邊,會(huì)使得整個(gè)氣氛變味兒。”喬治舒了口氣,說:“爸爸,祝你一路平安!”父親慈愛地?fù)崦念^,說:“我祝你能賽出好的成績(jī)!”在回家的路上,喬治很是興奮地說個(gè)不停?!眴讨纬料铝四?,說:“媽媽,我們現(xiàn)在不提他好不好?”母親接受不了他的口氣,尖叫起來,說:“你必須要告訴我這是為什么!”喬治滿不在乎地笑了笑,說:“不為什么,就是不想在這時(shí)提到他。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎?”喬治搖了搖頭,說:“我不知道。忽然,一輛汽車疾馳而來,你父親為了救你,左腿被碾在了輪下?!蹦赣H說:“有件事可能你還不知道,你父親就是布萊特,你最喜歡的作家。你不信可以去問你的老師。但現(xiàn)在你既然知道了,那我就不妨告訴你,你父親是一個(gè)偉大的人。 喬治激動(dòng)得不能自已,一陣風(fēng)地跑回家中,父親卻不在。”父親放下手提包,說:“是不是又遇到了什么困難?”他搖了搖頭,說:“爸爸,我只是想問你一句話?!眴讨握f:“你就是大名鼎晶的布萊特嗎?”父親愣了一下,然后就笑了,說:“孩子,你怎么想起了這個(gè)問題?”喬治制止他問下去,說:“你得先回答我?!眴讨文贸鲆槐緯鴣?,說:“你得先給我簽個(gè)名吧!”父親看了他片刻,然后拿起筆來,在扉頁寫道:“贈(zèng)喬治,生活其實(shí)比什么都重要?!比缓蠓畔鹿P,說:“我其實(shí)比簽名更重要。當(dāng)有人讓他介紹自己的成功之路時(shí),他就會(huì)重復(fù)父親的那句話:生活其實(shí)比什么都重要?!闭?qǐng)你仔細(xì)體味,說說這兩句話的不同。 【答案】 (1)虛榮心作怪,覺得父親的摘腿會(huì)讓自己丟臉。②對(duì)兒子慈愛寬容。④踏實(shí)工作,成就顯著。(3)因?yàn)閱讨伪容^看重父親的名望,而父親更看重自己的工作,所以要強(qiáng)調(diào)是“寫小說”的“布萊特”,表現(xiàn)出父親的為人謙遜,淡泊名利。溫馨的親情比名利更重要。生活的過程重于結(jié)果。解答時(shí)要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語言概括出來即可。意思表述合理即可。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。 (2)①舍身救兒子。③關(guān)注兒子成長(zhǎng),教子有方。⑤為人謙遜,淡泊名利。 (4)踏踏實(shí)實(shí)的工作比追求名利更重要。平凡孕育偉大?!军c(diǎn)評(píng)】(1)、(2)此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。(4)體會(huì)重要語句的含義,品味語言表達(dá)藝
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