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統(tǒng)編部編六年級下冊語文:文學(xué)常識競賽賽題-閱讀頁

2025-04-05 01:26本頁面
  

【正文】 目光在雨和人之間徘徊。霧,更濃;天,更暗;而我,更冷了。不知過了多久,一片淡藍(lán)色的陰影出現(xiàn)在我的腳下。寂靜無聲,只聽見他急促地喘氣??墒撬难凵瘢腿淮騽恿宋?;他的笑容,那么淡、那么輕、那么美。一切都融進(jìn)了這綿綿的雨水之中。面對我驚愕的目光,他拿出一把紫色的雨傘,淡淡地笑了笑:“別忘了,咱們可是鐵哥們兒,這種時候,我怎會棄你于不顧呢?”我迷茫得不知所措,猶豫地伸出雙手,當(dāng)我冰涼的手指觸到他溫暖的手心時,怕是冰層無法擋住這么沒距離的溫度,徹底地融化了。我望著他離去的背影,直到那溫馨的一抹淡藍(lán)色消失在視線里。當(dāng)我撐起傘走在街道上,看著一旁瘋狂奔跑躲雨的人們,無法不感嘆自己的幸運(yùn)。我相信,那紫色的云朵正載著我駛向光明,叫醒太陽、驅(qū)開烏云,向他默默傳遞同樣的溫度,也向這片天地播撒簡單的卻讓我永遠(yuǎn)無法忘懷的溫暖與感動。抓住文題中的“溫暖”“簡單”,“溫暖”提示的是文章的立意,抒發(fā)贊美美好的情感;“簡單”是提示選材,要選平凡小事,簡簡單單的事,普普通通的人,寫出人情溫暖,人間真情。構(gòu)思上力求新意,寫法上要力求獨(dú)到,在“簡單”上花心思,比如,運(yùn)用細(xì)節(jié),突出人物的一言一行表達(dá)“簡簡單單也是愛”,的主旨。文章中可反復(fù)點(diǎn)題“溫暖,就那么簡單”,作文段的起句或總結(jié)??紙鲎魑?,首先要審好題,抓住題目中的“題眼”,看清要求,尤其要注意題目中的新穎別致之處,要考慮到寫法上要突出這個“點(diǎn)”,比如本題的“簡單”一詞;其次要選好材料,選自己熟悉的有典型意義的材料,便于自己寫作。根據(jù)要求作文。②現(xiàn)代教育家說:研究“玩兒”這一豐富的源泉,是我們的任務(wù)。”④也有人說:玩物喪志,靠玩兒難以成就大事。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。投入那沒有拘束、充滿樂趣和挑戰(zhàn)的世界。于是孩子們噤若寒蟬,隱沒于書海,成人也心下寬慰地投入日復(fù)一日的瑣事中。生活七味“柴米油鹽醬醋茶”,“茶”的藝術(shù),玄妙而微微凌駕于油鹽醬醋之上,是從生活的平庸無趣中升華出的“玩”的藝術(shù)。輕掂茶葉,是否憶及了幼時在林間捉迷藏的穿林打葉之聲?新泡的茶湯清亮紅潤,是否又極似少女時節(jié)偷摘下房前的鳳仙,搗碎成一瓶清新而夢幻的染液?“玩”的藝術(shù)從未隨著人的成長而從斑駁的舊墻壁上剝離,它以另一種形式游蕩于枯燥的生活縫隙里??次簳x名士個個瀟灑似神仙,均是得益于“玩”的益處。高山流水,琴聲之間把玩出的是永世長存的友誼;吟風(fēng)頌月,可雅可俗,往大處說是文人內(nèi)在修養(yǎng)內(nèi)涵的體現(xiàn),往小處說則不過文字韻律之游戲。再觀賈寶玉,被父輩視作頑劣逆子的他,看似只愛游玩作樂而不思上進(jìn)、蔑視功名,可誰有道人不能“玩兒”出真正的名堂?也許便是曹公幼年時玩心一起、詩性大作,一匾“怡紅快綠”流芳百年。楊絳身為知名的學(xué)者、作家,晚年時稱自己只不過一個業(yè)余的“文學(xué)愛好者”?!辈环涟堰@里的玩性視作對自己面前事業(yè)所堅持的純粹而始終如一的熱情和興趣,那么再過艱難困苦的環(huán)境和任務(wù),也能嘗出“玩兒”的甜味。孩童玩這些游戲,美其名曰放松身心,可疲勞用眼和令人上癮的游戲迷尚還不如玩一局軍棋來得放松。古人云“玩物喪志”,若“玩兒”所起的唯一效果便是消耗生活的熱情緩存,充之以毫無營養(yǎng)的能量滿格,那便真正應(yīng)了一句“業(yè)精于勤,荒于嬉”?!巴鎯骸保菑目酀男氯~中濾出一抹回甘的馀味,而絕非滿口廉價的蜜糖,讓全部的神經(jīng)沉溺于短暫的甜美?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。從題目的角度來說,“說玩兒”重點(diǎn)是要論述“玩兒”,再結(jié)合命題中所給的材料,不難發(fā)現(xiàn),主要是要論述“玩與學(xué)習(xí)”的關(guān)系。有的說玩會耽誤學(xué)習(xí),甚至?xí)嫖飭手?,貽誤終身,難成大事。審題:那么考生針對這一現(xiàn)象,有哪些自己的看法呢?可選擇材料中的一個觀點(diǎn),談贊成玩會耽誤學(xué)習(xí),甚至?xí)嫖飭手?,貽誤終身,難成大事,可從“玩兒”會玩物喪志的角度展開論述。也可辯證地看待“玩兒與學(xué)習(xí)”的關(guān)系,學(xué)與玩是人生兩大要素,合理分配,你將受益無窮;自相矛盾,你將血本無歸。參考立意: 學(xué)與玩是人生兩大要素,合理分配,你將受益無窮;學(xué)與玩是一條知識鏈,我們不能拆散它,要學(xué)會利用它。素材:正如顧拜旦在《體育頌》中的一句話:“要看他是被引向墮落,還是由健康的力量悉心培養(yǎng),使二者和諧統(tǒng)一……”現(xiàn)在我們倡導(dǎo)的是和諧社會,更注重的是個方面的協(xié)調(diào),各方面的結(jié)合,學(xué)與玩亦如此。錢學(xué)森小時候喜歡玩扔紙鏢的游戲。然后,用力一扔,看誰的鏢飛得高、飛得遠(yuǎn)。玩使錢學(xué)森從小養(yǎng)成用心思考的習(xí)慣,凡事都要努力找出符合規(guī)律的科學(xué)方法。古人愛玩的游戲投壺。投壺》記載,以盛酒的壺口作標(biāo)的,在一定的距離間投矢,以投入多少計籌決勝負(fù),負(fù)者罰酒。據(jù)《舊唐書》卷16《穆宗紀(jì)》記載,給事中丁公著說:“前代名士,良辰宴聚,或清談賦詩投壺雅歌,以杯酌獻(xiàn)酬,不至于亂。簸錢。參與者先持錢在手中顛簸,然后擲在臺階或地上,依次攤平,以錢正反面的多寡決定勝負(fù)?!薄军c(diǎn)睛】在審題立意上我們既要把握好材料的內(nèi)涵,又要結(jié)合所給的材料,吃透文題本身來確定立意和寫作重點(diǎn)。從題目的角度來說,“說玩兒”重點(diǎn)是要論述“玩兒”,再結(jié)合題中所給的材料,不難發(fā)現(xiàn),主要是要論述“玩與學(xué)習(xí)”的關(guān)系。有的說“玩兒”會耽誤學(xué)習(xí),甚至?xí)嫖飭手?,貽誤終身,難成大事。那么考生針對這一現(xiàn)象,有哪些自己的看法呢?可選擇材料中的一個觀點(diǎn),談贊成“玩兒”會耽誤學(xué)習(xí),甚至?xí)嫖飭手?,貽誤終身,難成大事,可從“玩兒”會玩物喪志的角度展開論述。請以“意外”為題,寫一篇記敘文,立意自定,篇幅不少于800字。不是說中五百萬才是意外,不是說成績差的同學(xué)考滿分才是意外,也不是說有幸看到日全食才是意外。這是一家貧苦的人家,只有母子二人相依為命?!靶∧痢?,很好聽的婦人的聲音。“媽媽,你也吃!”懂事的小牧說。”“噢”。是的,這樣的寒風(fēng)吹大了小牧。這樣夾雜著炮火與烽煙的寒風(fēng)吹彎了小牧媽媽的身子,吹散了她臉上的皺紋,吹厚了她手上的繭?!皨專愠粤藛??”小牧問道,手里端著家里唯一的碗?!眿寢屛⑿χ!班粥帧币活w顆灼熱的淚水在寒風(fēng)中結(jié)成的小碎冰清脆地撞擊在地面?!薄皨?”小牧撲到媽媽懷里大哭起來。原來,小牧心里早就懷疑,今天假裝去小學(xué),半路折回想探個究竟,誰料眼前的景象讓他熱淚盈眶:在送走小牧后,媽媽捧起那個碗,專心地舔起來……以后的日子,小牧和媽媽每個人一份飯,在這溫馨洋溢的破房中,寒冷被擋在門外,風(fēng)雪顯得無奈。鄰居含淚告訴小牧的母親:“這孩子真懂事,在我家借了一個碗,說是家里碗壞了,誰知道,他是偷偷把自己的那份省下來留給你。鄉(xiāng)親們已經(jīng)忍不住熱淚,望著突然倒下的母親,整個村子沉浸在悲痛之中?!薄窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力,是一道命題作文,要求以“意外”為題作文,我們首先理解一下什么是意外:意料之外、意料之外的不幸事件,既然我們知道了什么是意外,那怎么才能在文章中突出意外呢?對比,那用什么和意外對比呢?意料之內(nèi)的。當(dāng)“意外”出現(xiàn)的時候,必然是出人意料的,超出想象的,甚至是反常的,這樣也有利于制造高潮,使文章有了波瀾,有了曲折。寫意外,最好是集中寫好一件事,當(dāng)然光寫出“意外”還沒結(jié)束,還要有一個主題?!军c(diǎn)睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng):。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。要領(lǐng)二.塑一個鮮活的人物。寫人千萬不能寫成紙人,站立不起來,鮮活不起來。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。簡單地說,就是用真摯的語言來抒發(fā)內(nèi)心的情感。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間,作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達(dá)意,即間接抒情,常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。閱讀下面的文字,按要求作文。你赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切”。要求:自選角度,自定立意,文體不限,詩歌除外,不少于800字。當(dāng)我們赤手空拳來到人間,我們必然會為找到那片海而不顧一切?!泵鎸\(yùn)式微的楚,屈子發(fā)出了一聲哀嘆。 沒有找到心中的那片海,在“舉世皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”的痛苦中,屈原寧可赴身長流!陸游站在宋朝的凄風(fēng)苦雨中,心中隱隱作痛。弘一法師圓寂前曾寫道:“花開滿徑,天心月圓。為了理想甘愿放棄功名利祿,獨(dú)守自己的內(nèi)在修行,法師尋覓到自己的那片海,法師的光輝永存。為了心中的那片海,即使烈火焚身,也要唱出真理的輝煌!想起了《螳螂》中的一句話:“一個人只可以為兩樣?xùn)|西而犧牲性命——理想和信仰。題目是一道給材料式命題作文。你赤手空拳來到人間,為找到那片海不顧一切?!盀槲倚闹械哪瞧!睘轭},首先要弄明白“心中的那片海”到底指什么?應(yīng)該是理想,奮斗的目標(biāo),自己努力的方向,針對材料里的“看他堅持與回望”,還應(yīng)該寫到追夢的路上要堅定方向,不可動搖?!眽粝胫悦匀?,就在于它的神秘。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底始終懷抱崇高的信仰,人們曾經(jīng)看見他行路時突然止步,莊重地凝視天空,看那夕陽西下,余暉散盡,看那夜幕降臨,繁星閃爍,直到第二天黎明到來,他才結(jié)束思考,匆匆做了祈禱離開。,認(rèn)為他是哲人,而非庸人。他的憂慮并非缺乏常識,常識只是經(jīng)驗的產(chǎn)物,而真理卻無法用經(jīng)驗來衡量,眾人安于常識,茍且存活于大地,而杞人渴望真理,突破經(jīng)驗的束縛,早已脫離大地而追尋云端的飛舞了。智者敢想敢思,敢于追求云端的飛舞,而這份追求亦賦予了他脫離地面、觸碰神圣之殿的勇氣。多年前,那個勇敢站出來反對種族歧視的黑人,用他的夢想點(diǎn)亮了千萬人心中的希望。心有夢,世界即是舞臺,他們以絢麗的舞姿與云朵相伴,向世人證明著自己的不平常。文章開頭引用材料,點(diǎn)出觀點(diǎn)“為我心中的那片海”,后面以汪洋恣肆的事例來證明為了“心中的那片?!倍鴬^斗的人們,屈原,陸游,弘一法師,毛澤東,作者還鋪陳了巴金、張志新、海子的事例,作者運(yùn)用引證法《螳螂》的一句話,激勵人們?yōu)榱诵闹械暮6鴬^斗,最后,作者聯(lián)系當(dāng)今青年,欣逢盛世,更應(yīng)該為心中的海而努力。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。你有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,也有缺點(diǎn)和不足。開學(xué)以來,遇到的人,親歷的活動,無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊,催你清醒,促你奮進(jìn)崛起,唯一的辦法就是改變你自己!請以“改變自己”為題,寫一篇記敘文要求:不少于800字。不抄襲,不套作。【答案】改變自己烏云,有它存在的理由,它可以為我們遮擋住那刺眼的陽光。那段日子,我眼中的一切都是灰色的。成績的下滑無疑又是雪上加霜。我獨(dú)自走在回家的路上,又是一個陰天,烏云擅自為藍(lán)天裹了一件灰色的大衣,狂風(fēng)肆虐,咆哮著涼過每一次角落。無奈,我只好躲在一家屋檐下避雨。透過那幾扇干凈的玻璃門,里面是一個畫室,畫室很簡單,只有灰色和白色而已。我不禁愛上了這里,愛上了這單調(diào)的世界。我懷著激動和喜悅的心情靜靜的坐下,望著同學(xué)們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界形成了鮮明的對比。我將筆默默放回畫盒。看著那優(yōu)美的線條,我對著鏡子里那張污濁的臉笑了。還是陰天,灰色的天空與灰色的大地相互連接。從此,我不再埋怨自己的生活,樂觀地去看待身邊的每一件事,一感到疲倦便畫一副畫來放松心情。烏云,有它存在的理由,它可以襯映出你身上的閃光點(diǎn)。改變自己,改變自己對灰色的厭惡,我的生活因此而十分充實。形式為命題作文。但是,審題要求較高,要求審清題目里隱含的內(nèi)容。寫記敘文時注意化虛為實、化顯為隱、化平為奇、化情為物、化理為形?!緦忣}】此題考查“材料+命題”作文的寫作。改變有積極和消極之分,有正面和反面之別。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等,微小的改變也可以是態(tài)度、動作,甚至只是一個表情。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵,完成自我的超越,獲得人生的成功;反之,不愿改變或不善于改變自己常導(dǎo)致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生,給社會、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。可不受材料束縛,只要扣題就行。我想改變生活,生活卻改變了我。改變,讓我感動……以小見大;實題虛寫??捎盟夭模寒?dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時、你是否知道,你是一個生活在現(xiàn)實中的人類?當(dāng)你還在幻想著榮譽(yù)與富貴不勞而獲時,你是否知道,你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人?當(dāng)你還在感受著天使與你同在時,你是否知道,你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人?我們不過都是平凡人,忘卻那些虛有,改變自己的人生價值觀??偸橇?xí)慣對人保持一種特定的距離,雖然相信世上的好人會比壞人多很多,卻還是習(xí)慣對人保持一種警惕。高中后才發(fā)現(xiàn),在這萬千行人中,唯有自己最孤單,別人都是成群結(jié)隊,在一起談天說笑,自己卻像只落單的孤鳥,想飛,卻找不到方向。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。只有真正認(rèn)識自己,才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,你才會改變自己,你只有改變了自己,才有可能改變世界。他清晰地看到了社會的腐朽,卻沒有力量去改變它,于是只好改變自己——追求自身道德的完善。因為改變自己,他欣賞到了“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的自然之觀。根據(jù)要求作文。要求:文體不限,立意自定,不要套作,不得抄襲。幸福是一種感覺,不能用數(shù)據(jù)來衡量。對,幸福是一種滋味,是一種體驗,是自我的一種滿足感。小時候,我想要的幸福是爸媽能不去工作,乖乖地留在家里陪我看卡通,陪我玩飛行棋,還有給我買好吃的糖果,年幼的我不懂什么大道理,只是簡單地知道,如果父母天天都陪我玩,天天都給我買糖吃,那么將會是最幸福的事了,簡單的陪伴與甜甜的糖就是我想要的幸福。我仿佛不在想父母時常地陪在身邊,我渴望獨(dú)立,我渴望自由,我對一個人的生活顯得越發(fā)的向往,越發(fā)的期待。而時至現(xiàn)在,逐漸需要去踏進(jìn)社會,學(xué)會去適應(yīng)生活中的挑戰(zhàn)與困難,在經(jīng)歷生活中的磨練后,猛然發(fā)現(xiàn),自己想要的幸福只是一份安穩(wěn)的小工作,一個安靜學(xué)習(xí)的環(huán)境。我幻想將來,將來我對幸福的定義可能有變了。我想要的幸福,有很多很多,這并非我貪心,而是,當(dāng)我處于的階段不同了,所理解與所追求的幸福便發(fā)生了改變。我想要的幸?;蚴翘枪麧M屋、或是自由自在、或是安穩(wěn)無愁、或是平安一聲……于我的不同階段的心境之中,我恍然大悟,或許我想要的幸福就是:快樂隨心的一生吧!而我心中最想要的幸福是:國家繁榮昌盛、人們幸福安康,親愛的朋友,你覺得呢?【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的
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