【正文】 幫助的依賴性，不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價(jià)，關(guān)注孩子解決問題的主動意識?！　?3)加強(qiáng)體育活動技能技巧的練習(xí)，掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上，能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松地走跑?！　?4)能運(yùn)用曲、縮、拉、伸等多種方式活動自己的身體，并能在短時(shí)間內(nèi)保持身體姿勢。能探究一物的多種玩法。知道樣樣食物都吃有利于身體健康，喜歡吃各種食物，不偏食、不挑食，飲食均衡?！　?2)在識字活動中請家長配合，在課后幫孩子找出沒有掌握的內(nèi)容，讓孩子在老師復(fù)習(xí)的時(shí)候，重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，讓孩子有目的的學(xué)習(xí)，減少對家長的依賴，逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學(xué)習(xí)的能力?！　?4)對生活中常見的食品及相關(guān)的文字感興趣。能有表情地朗誦，能根據(jù)內(nèi)容的變化變換動作，愿意扮演不同的角色。按照詩歌結(jié)構(gòu)仿造編兒歌。　　(7)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的習(xí)慣，不與同伴爭搶圖書，愿意與同伴協(xié)商合作閱讀。　　藝術(shù)教育領(lǐng)域:　　(1)音樂活動中對幼兒進(jìn)行音樂素養(yǎng)方面的教育，從聽音樂練習(xí)開始，對幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習(xí)等，讓孩子具有音樂素質(zhì)及能力，將歌曲作為音樂活動的補(bǔ)充形式?！　?3)體驗(yàn)4拍子旋律，學(xué)習(xí)辨音增加對聲音的敏感性?！　?5)認(rèn)識各種打擊樂器，并能說出其名稱?！　?7)能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式，表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫?！　?9)能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識?！　?11)喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的對比。　　(2)感知數(shù)字6—10與相應(yīng)物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系?！　?4)通過實(shí)際操作活動，明白物體數(shù)量不會因?yàn)槲矬w排列空間的大形式的改變而改變?！　?2)愛勞動，愛惜勞動成果?！　?4)主動參加各種活動，大膽表達(dá)自己的見解?！　】茖W(xué)教育領(lǐng)域:　　(1)能根據(jù)提供的材料，大膽設(shè)想，積極參與制作活動。能與同伴分享交流操作時(shí)的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。感受科學(xué)制造與發(fā)明給人們生活帶來的樂趣?！　∪?、家長工作　　本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地及早晨及下午放學(xué)的時(shí)間對家長提供有針對性的教育幫助和指導(dǎo)外，我們準(zhǔn)備開展更有針對性的家長工作，如:胡昊嶼比較內(nèi)向，動作慢，除了在幼兒園老師有針對性的對她做一些工作，多她提供鍛煉的機(jī)會外，還為家長提出了一些要求，如盡量分配給孩子力所能及的工作，讓孩子多動手等建議，讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。新的學(xué)期新的知識，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為此我做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)溝通解決，讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天?！　∨囵B(yǎng)孩子社會性的發(fā)展，幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。但個(gè)別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀(jì)律約束。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反?！　《?、工作目標(biāo)。　　 從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力?！　∮嗅槍π缘牧私庥變旱陌l(fā)展情況，使幼兒快樂的成長　　三、教育工作　　繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透?！　±^續(xù)重視班級常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時(shí)的滲透教育?！　≡谌粘Ｉ钪凶⒁鉂B透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。　　通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共　　四、班主任工作基本要點(diǎn)　　安排班級活動?；顒又耙贫ê糜?jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。班級小干部是班主任的左右手。幼兒班班主任工作計(jì)劃 篇9　　思想方面：遵守守則　　尊敬師長　　認(rèn)真配合學(xué)校的關(guān)于落實(shí)《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動，班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則?！　∮煤眉倚１荆皶r(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系，解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。同時(shí)發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為，及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和教育?！　】荚嚜剟?lì)紅花制：數(shù)學(xué)100分、語文95分以上?！　≡O(shè)立紅花獎勵(lì)制度，作業(yè)本上5顆星獎勵(lì)1朵紅花。幼兒班班主任工作計(jì)劃 篇10　　一個(gè)悠閑快樂又短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中，幼兒班主任工作計(jì)劃。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感?！　”Ｓぷ鳌　榱俗龊糜變簣@保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入?！　∧托牟⒓?xì)心呵護(hù)幼兒成長。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理?！　》e極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展?！　≡趨^(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容?！　±^續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動非常感興趣。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動；結(jié)合元旦開展親子游園活動。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動?！　∪?、安全工作計(jì)劃　　我們始終都要把安全工作放在首要。重視幼兒一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。布置好本月的工作內(nèi)容。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。　　認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄?！　∥?、家長工作　　目的：做好家長工作，提高家園共育的效果?！　≌J(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用?！　⊥ㄟ^家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。　　整理室內(nèi)外環(huán)境布置。　　更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操?！　÷鋵?shí)晨檢發(fā)牌制度?！　∨囵B(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓緊班級特色活動的開展?！　∮?xùn)練幼兒運(yùn)動會比賽項(xiàng)目?！　±^續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)?！　〈杭炯覉@運(yùn)動會?！　￠_展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達(dá)能力?！　±^續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。　　六月份：　　結(jié)合開展迎新年親子游園活動。　　幼兒身心發(fā)展評估。　　忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后要做好班級財(cái)產(chǎn)清理工作　　以上是我做的幼兒園班主任工作計(jì)劃，請園領(lǐng)導(dǎo)查看并提出寶貴的建議，謝謝！　?。ㄖ袊┑?27 頁 共 27 頁